Moniteur de voile

Détails de l'offre

Famille de métiers Sport > Enseignement des pratiques sportives Grade(s) recherché(s) Educateur principal des APS de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi Organiser et animer des séances pour différents types de publics (enfants et adultes) dans un objectif de
loisirs, de stages ou de compétition et des évènements. Toutes les activités proposées par la fédération
française de voile pour un meilleur fonctionnement d'un centre nautique Missions / conditions d'exercice - Initier les novices à la navigation mais aide aussi les marins confirmés à se perfectionner,
- Le moniteur ou la monitrice de voile doit bien connaître la météo locale, la maîtrise du matériel
utilisé est de mise,
- Respect des règles de sécurité en mettant au point des exercices adaptés au niveau du groupe, en
analysant et corrigeant les gestes,
- Enseigner la navigation sur différents supports : kayak simple ou double, stand up paddle, dériveur,
planche à voile, catamaran, morgat ou canot breton,
- Encadrer un groupe et accompagner chacun des pratiquants dans sa progression (planification des
séances en fonction des objectifs fixés et des échéances (championnats),
- Accompagner aussi les pratiquants sur les compétitions pour les conseiller.
- Rôle de RQT Profils recherchés Qualification :
Éducateur Sportif - Mention Voile Multi-supports jusqu'à 6 milles nautiques d'un abri,
- Éducateur Sportif - Mention Voile Croisière jusqu'à 200 milles nautiques d'un abri,
- Licence - Entraînement sportif - Option voile,

Les " savoirs " :
- Maîtrise de l'ensemble de la réglementation applicable à la voile et aux activités nautiques,
- Maîtrise pédagogique des différents supports et différents publics.

Les " savoir-être " :
- Loyauté et sens du devoir de réserve,
- Participation active, force de proposition,
- Faire preuve de patience, de pédagogie et savoir rassurer,
- Envie de transmettre les techniques de navigation.