Éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée (h/f)

L'Association ASSAGE recrute pour le Centre Parental "Les Hestiades" un(e) éducateur(trice) spécialisé(e) en CDD à temps plein du 27/11/2024 au 18/03/2025.

Dans le cadre du projet de service, l'éducateur(rice) spécialisé(e) assure une fonction d'accompagnement éducatif des personnes accueillies (mères, pères, couples, enfants) en veillant au développement de leurs compétences parentales, à leur développement personnel, à leur promotion sociale et professionnelle. Son champ d'intervention s'inscrit dans le cadre de la Protection de l'Enfance.

Sous l'autorité du Directeur adjoint et par délégation de la Cheffe de service, l'éducateur(rice) spécialisé(e) sera chargé(e) de :

1. Les fonctions éducatives :
- Apporter un soutien à la parentalité,
- Proposer un accompagnement en matière de santé en direction des personnes accueillies,
- Proposer aide et conseils dans les actes de la vie quotidienne,
- Assurer un accompagnement dans l'insertion sociale,
- Préparer la sortie à l'issu du contrat ou de la mesure.

2. La gestion des projets personnalisés :
L'éducateur(rice) spécialisé(e) assure l'élaboration, la mise en œuvre et le suivi du projet personnalisé de chaque personne accueillie dont il est le référent. Dans ce cadre, elle/il est amené(e) à :
- Recueillir ses attentes par le biais d'entretiens,
- Fixer des objectifs d'action en concertation avec la personne et d'autres membres de l'établissement,
- Veiller à la mise en œuvre de ce projet,
- Mener son évaluation et produire les ajustements nécessaires.

3. La communication :
L'éducateur(rice) spécialisé(e) est amené(e) à communiquer avec un certain nombre de partenaires sociaux et à entretenir des réseaux indispensables à l'action de l'établissement. À ce titre, cette communication engage l'image du centre parental.
Elle fait appel à divers supports (oral, écrit, électronique).
Elle/Il est par ailleurs présent (e) aux rendez-vous fixés avec les services de l'ASE et/ou de la Justice dans le cadre du contrat ou de la mesure.
Elle/Il rend compte au L'éducateur(rice) spécialisé(e) et à l'équipe des réunions extérieures auxquelles il participe.
Elle/Il renseigne, via un logiciel, l'évolution de chaque personne accueillie.
L'éducateur(rice) spécialisé(e) rédige des notes de situation et des rapports d'évolution.

4. La gestion budgétaire :
L'éducateur(rice) spécialisé(e) est amené(e) à utiliser de l'argent. Elle/Il gère les sommes d'argent qui lui sont allouées. Dans ce cadre il tient à jour la caisse et rend compte au service comptable sur les achats réalisés.
Ce personnel est amené à réaliser un certain nombre de courses pour le service dont il doit rendre compte. Elle/Il en fait part au préalable au Directeur adjoint et doit recueillir son aval. Elle/Il fait signer des bons au Directeur adjoint.
Elle/Il remet au secrétariat les tickets d'achat d'essence réalisés avec la « carte essence » de chaque véhicule.

5. La gestion matérielle :
L'éducateur(rice) spécialisé(e) est amené(e) à conduire les véhicules du service. À ce titre, il lui est demandé de signaler tout dysfonctionnement constaté et de tenir à jour le carnet de bord des véhicules utilisés ;
Il lui est demandé de signaler tout dysfonctionnement et tout mouvement du matériel au sein du service et des appartements.

6. La responsabilité et les délégations :
Dans le respect des règles de droit, de la CCNT du 15 mars 1966, il est soumis à un horaire contrôlé.
Elle/Il assure son service sur des horaires d'internat.
Elle/Il est soumis à la confidentialité concernant les dossiers des bénéficiaires.
Elle/Il prévient le chef de service ou la personne d'astreinte de tout incident.
Elle/Il alerte les services de secours adéquat en cas de mise en danger des bénéficiaires.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Mettre en oeuvre des actions de communication interne,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.