Guides conférenciers

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Patrimoines Grade(s) recherché(s) Assistant de conservation
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 28h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi La Ville de Rochefort, labellisée Ville d’Art et d’Histoire depuis 1987 (renouvellement en 2014), développe un volet de sa politique culturelle à travers le musée Hèbre et la Maison de Pierre Loti.
Le musée Hèbre est un musée municipal situé dans l’hôtel Hèbre de Saint-Clément à Rochefort depuis 1860. Il abrite le musée d’art et d’histoire de la ville, labellisé Musée de France et Tourisme & Handicap, ainsi que le service du patrimoine qui anime la convention Ville d’art et d’histoire.
La maison de Pierre Loti, fermée depuis 2012 pour travaux, ouvrira à nouveau ses portes au public à partir du mois de mai 2025.

Au sein de ces équipements, pour mener à bien la politique en direction d'un large public – touristes, habitants, jeunes, empêchés - un service des publics mutualisé Patrimoine-Musée a été créé. Il rassemble le chargé de valorisation et de promotion culturelle, les services éducatifs et les guides-conférenciers, sous la direction de la cheffe de projet Ville d'art et d'histoire

Pour assurer les visites guidées, les actions éducatives et la promotion des labels Musée de France et Ville d’Art et d’Histoire, la Ville de Rochefort, recrute deux Guides Conférenciers Missions / conditions d'exercice Conduite de visites guidées et d'actions de médiation VAH et musée vers tous publics (architecture et patrimoine, collections du musée Hèbre, maison de Pierre Loti)
-visite à thème pour individuels
-visite et ateliers pour le jeune public (scolaire et non scolaire)
-visite pour les groupes, visites et ateliers pour le public dit empêché
-renfort pour les missions de médiation
-conduites de visites guidées suivant les nécessités du service (journalistes, etc...)

Construction et réalisation de parcours de visites ou de médiations tout public
-réalisation des synopsis et parcours de visites
-réalisation de recherches documentaires et iconographiques notamment en archives
-rédaction de supports de médiation et/ou participation à la rédaction de supports de médiation

Communication et promotion des musées municipaux et du patrimoine (Ville d'art et d'histoire)
intervention et promotion auprès des partenaires : OTRO, Maison du curiste, etc...
participer à des actions de promotion (forum des associations…)
participer à la stratégie de diffusion des programmes Profils recherchés SAVOIRS
- Connaissances des collectivités territoriales
- Connaissances solides en histoire, histoire de l'art,
architecture, médiation
- Connaissance des labels musée de France et ville
et pays d'art et d'histoire
- Intérêt pour les cultures extra-occidentales
- Intérêt pour les maisons d'écrivain, la littérature
et Pierre Loti
- Obligation de parler une langue étrangère
- Capacité à mener des recherches documentaires
et scientifiques sur le patrimoine, l'architecture
et les collections des musées
- Qualités rédactionnelles
SAVOIR FAIRE
- Goût pour la transmission de sa connaissance
à un large public sous toutes ses formes – oral,
écrit, réseaux sociaux
- Aisance à l'expression orale
- Capacité de créativité et d'innovation dans la
conception des visites guidées et
le renouvellement des formats de visites
- Sens du service public

SAVOIRS RELATIONNELS
- Sens de l'accueil, bon relationnel et écoute
- Savoir travailler en équipe ; esprit d'équipe
- Capacité d'analyse et de synthèse
- Polyvalence, autonomie et souplesse
- Ponctualité, rigueur
- Curiosité, dynamisme
- Présentation irréprochable adaptée à l'accueil
du public

SAVOIRS PROCÉDURAUX
-Savoir prodiguer les premiers secours
-Connaitre et savoir mettre en œuvre les consignes de sécurité (vol, incendie, évacuation Vigipirate…)
-Connaitre et respecter le protocole de mise et d’enlèvement de l’alarme