Assistant socio-éducatif en charge du suivi mna (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Inclusion sociale > Travail social et développement social Grade(s) recherché(s) Assistant socio-éducatif
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Au sein du service des Mineurs Non Accompagnés, la section Suivi des enfants confiés coordonne la prise en charge des enfants confiés au département par mesure judiciaire, en lien avec les établissements d'accueil. Missions / conditions d'exercice Au quotidien, l'agent sera amené à :
- Superviser le suivi des enfants confiés en lien avec les structures d'accueil ;
- Animer des réunions collectives ;
- S'assurer de l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet de fin de prise en charge adapté ;
- Assurer l'interface entre la collectivité et les prestataires externes ;
- Participer à l'évaluation des situations et des besoins des personnes et proposer un plan d'aide par objectifs ;
- Assurer la médiation entre individus, collectifs, structures ;
- Aider à l'expression et transmettre des informations sur la situation de l'enfant, de l'adolescent ou du jeune adulte ;
- Travailler en pluridisciplinarité, concertation et coopération avec des acteurs multiples.

- Déplacements dans tout le Département ;
- Période de forte mobilisation lors des pics d'activité ; Profils recherchés - Diplôme d'Etat d'Assistant de service social ou d'Educateur spécialisé ;
- Permis B ;
- Avoir une expérience avérée sur un poste similaire ;
- Connaitre la législation relative aux MNA, à la protection de l'enfance, aux droits des étrangers (accès titre de séjour, asile, etc) ;
- Connaitre les dispositifs de droit commun d'orientation des jeunes ;
- Savoir élaborer et renseigner des tableaux de bord ;
- Disposer de qualités relationnelles et d'écoute ;
- Disposer de qualités d'adaptation ;
- Être en capacité de gérer les situations d'urgence.