Alternant e-commerce en alternance (f/h)

, l 'école des métiers du digital, recherche THE alternant pour accompagner une de ses entreprises partenaires. MyDigitalSchool, réseau de 18 écoles en France, forme aux métiers du digital de Bac à Bac+5.

MyDigitalSchool Angers, implantée sur le Campus de l’ESPL, proposent des formations reconnues par l'Etat (Titres RNCP). Notre école supérieure vous accompagne de A à Z dans vos recherches d’entreprise d'accueil.

Si vous recherchez une opportunité d' alternance pour acquérir une expérience en tant qu’ alternant E-commerce dans le secteur du CHR, ne cherchez plus ! Nous avons une offre pour vous.


MISSION

Encadré(e) et formé(e) par la Responsable Marketing, vous évoluerez sur 2 missions principales : La gestion de projets trade marketing : 

* Participation à l’animation des marques dans les réseaux CHR & GMS
* Mise en place et suivi du plan publi-promotionnel dans les réseaux CHR & GMS
* Elaboration d’outils d’aide à la vente (argumentaires, fiches produits, plaquettes de gamme, plan promo, plan de vente, …) pour les équipes commerciales, et des supports de communication
* Gestion et suivi de la plateforme web dédiée au CHR pour la création d’outils spécifiques (cartes bières, affiches bières, QR code, …)
* Rôle d’interface entre les services internes (marketing, force de vente) et les interlocuteurs externes (agences, imprimeurs)
* Collaboration au développement des outils PLV spécifiques
* La compréhension du marché et veille concurrentielle
* Suivi du marché et des performances des marques
* Assure la veille concurrentielle à travers les sources qui sont à sa disposition (online, offline) pour anticiper les évolutions du marché et identifier les nouvelles attentes consommateurs


PROFIL RECHERCHE

* Vous êtes autonome, rigoureux(se), organisé(e) et vous avez l’esprit d’équipe. Vous avez une bonne maîtrise du pack Office, et idéalement connaissance de Photoshop. 
* Vos qualités ? Force de proposition, excellent relationnel, créatif(ve) et dynamisme. 


Pour postuler :