Le DITEP accompagne environ 95 parcours d’enfants et adolescents présentant des difficultés psychologiques importantes, toutes modalités confondues, dans le cadre d’un réseau de partenaires important, sur le territoire d’implantation. La scolarité des enfants et adolescents se fait autant en interne au sein de l’Unité d’Enseignement ou Unité d’enseignement externalisée, que dans les établissements scolaires de référence des enfants/adolescents.
Agréments actuels :
- 90 accompagnements au parcours – file active annuelle du DITEP d’environ 115
- 25 accompagnements par le PCPE
- 40 réponses de l’EMAS
Profil de poste:
Il(Elle) est chargé(e) à titre permanent de la mise en œuvre d’actions répondant aux besoins des personnes accueillies/accompagnées pour lesquelles l’établissement a été créé et autorisé.
Il(Elle) est garant(e) du projet de l’établissement élaboré en équipe pluridisciplinaire dans le respect du projet associatif.
Le Directeur Général de l’Association, supérieur hiérarchique des Directeurs(rices), accorde une délégation de pouvoir à ceux(celles)-ci.
Les champs de la délégation sont les suivants :
- La conduite de la définition et de la mise en œuvre du projet d’établissement
- La gestion et l’animation des ressources humaines
- La gestion budgétaire, financière et comptable
- La coordination avec les institutions et les intervenants extérieurs
- Les questions relatives à l’hygiène et à la sécurité la coordination interne et les relations extérieures
D’autre part, le(la) Directeur(rice) applique et met en œuvre les orientations inscrites dans la circulaire interministérielle du 14 mai 2007, relative aux ITEP et à la prise en charge des enfants accueillis et du décret Dispositif ITEP du 24 avril 2017. Le(La) Directeur(rice) doit particulièrement veiller au respect d’une approche interdisciplinaire de l’intervention. Il(Elle) doit « garantir la cohérence, la pertinence et la dynamique du travail engagé auprès des jeunes en lien avec les parents, la qualité des coopérations avec les partenaires, la qualité de la mise en œuvre du projet institutionnel » ...
« Soucieux d’instaurer et de maintenir un climat institutionnel propice à l’adaptation permanente aux besoins des jeunes, le(la) Directeur(rice) promeut et développe une recherche d’amélioration continue de la qualité. Egalement attentif(ve) à l’environnement institutionnel, il(elle) s’informe des recherches et des innovations du secteur médico-social mais aussi des secteurs avec lesquels, il(elle) est amené(e) à engager des coopérations : Education Nationale, pédopsychiatrie, aide sociale à l’enfance, justice, » …
Le(la) Directeur(rice) est garant(e) de la mise en œuvre du Projet Institutionnel dans le cadre des lois et décrets qui régissent le secteur. Il(Elle) impulse la dynamique au sein du Dispositif. Il(Elle) participe au travail en réseau avec les Dispositifs ITEP de la région Hauts de France et aux travaux nationaux dans le cadre de l’AIRe.
Classification C1 N1, 140 points de sujétion, CCNT 66, temps plein
Cv détaillé et lettre de motivation à adresser au siège social service DRH, sur
Type d'emploi : Temps plein, CDI
Statut : Cadre
Rémunération: à partir de 50000,00€ par an
Lieu du poste : En présentiel
Date de début prévue: 02/09/2024
#J-18808-Ljbffr
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