À propos de nous
L’université Paris 8 est un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités.
Quelques chiffres :
- 23 935 étudiant
Le poste est dans le pôle vidéo-son du Service Technique Mutualisé (STM). Le STM est un service de l’ensemble de l’UFR Arts, Philosophie, Esthétique qui compte environ de 4200 étudiants répartis dans 8 départements (Arts plastiques, Arts et technologie de l’image, Cinéma, Danse, Musique, philosophie, Photographie, Théâtre). Le pôle vidéo-son comprend 4 personnels dont 2 qui gèrent le prêt de matériel audiovisuel à destination des enseignants et étudiants.
Mission
Soutien à la pédagogie :
* Planification et gestion du prêt de matériel aux étudiants
* Accompagnement des enseignants dans les salles de cours équipé en vidéo-projection.
* Assistance et conseil aux utilisateurs du matériel : prise de vue, lumière, son, montage
DESCRIPTION DE LA FONCTION :
* Gérer un parc de matériel
* Installer des matériels
* Mettre les équipements audiovisuels et multimédia au service des enseignants, des étudiants, en s’adaptant à leurs besoins spécifiques
* Accompagner les utilisateurs à la prise en main des outils AV
* Effectuer des captations audiovisuelles et sonores
* Effectuer les traitements de base des différents médias et préparer leur intégration dans un support de
diffusion
Profil
Connaissances :
* Bonne connaissance des technologies des équipements AV et multimédia
* Bonne connaissance des techniques AV et cinématographiques
* Droit de la propriété intellectuelle / Législation sur l’écrit, l’utilisation de l’image
* Formats de fichiers photo, audio et vidéo
* Électronique et informatique (notion de base)
* Réglementation en matière d’hygiène et de sécurité
Compétences opérationnelles
* Utiliser les techniques de prises de vues, de son et de montage
* Utiliser les logiciels spécifiques à l’activité et plus particulièrement : suite Adobe Creative (Photoshop, Premiere, After Effects…), Finalcut, Da Vinci Resolve
* Maitrise les techniques de vidéo-projection
* Travailler en équipe
Compétences comportementales
* Autonomie
* Sens de l’organisation
* Capacité d’adaptation
* Sens de la communication afin de pouvoir travailler en interaction avec un public varié
* - Souci permanent de la vulgarisation pour fournir des explications adaptées aux utilisateurs
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