Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Rémunération indicative STATUTAIRE + REGIME INDEMNITAIRE Descriptif de l'emploi Au sein de la Direction de l’éducation et de la jeunesse, le service Enfance (3-11 ans) recherche des animateurs pour intervenir chaque jour d’école sur les temps périscolaires (avant - après la classe, restauration périscolaire) et sur le temps extra-scolaire, (pendant les vacances scolaires). Missions / conditions d'exercice •Intégrer l’équipe d’animation, son fonctionnement et ses orientations éducatives,
•Mettre en œuvre la réglementation des Accueils Collectifs de Mineurs ( et les procédures internes au service,
•Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique,
•Préparer, encadrer des temps d’accueil et d’activités,
•Accompagner la gestion matérielle et administrative,
•Participer aux réunions de service,
•Prendre en charge et animer des groupes d’enfants (3 à 11 ans),
•Adapter l’accueil, les activités aux besoins et aux capacités des publics,
•Agir de concert avec les différents partenaires éducatifs (parents, enseignants, référents de site, etc.). Profils recherchés •Formation diplômante dans les métiers de l'animation, BAFA, CAP petite enfance ou équivalences,
•Expériences souhaitées dans le domaine de l’animation,
•Connaissance de la réglementation des Accueils Collectifs de Mineurs (,
Qualités requises :
•Forte capacité d'initiative et d'innovation,
•Qualités relationnelles (écoute, dialogue, communication et animation) : être à l'écoute des jeunes et de leurs familles, des partenaires,
•Capacité d'analyse et de synthèse,
•Esprit d'équipe,
•Disponibilité et sens du service public.
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