Chef de service socioéducatif (h/f)

L'AHAPS recrute pour son dispositif STEP :

Un Chef de Service Educatif (H/F)

A pourvoir rapidement - Horaires de travail pouvant aller jusqu'à 22h00

Le dispositif STEP est un dispositif qui participe à la prise en charge éducative quotidienne de jeunes mineurs 13-17 ans, accueillis dans le cadre de mesure de l'aide sociale à l'enfance, faisant l'objet d'une mesure de placement non exécutée.

Vos missions :
- Vous encadrez, animez et organisez les actions de l'équipe pluridisciplinaire qui intervient sur ce dispositif
- Vous êtes garant de la qualité des accompagnements mis en œuvre
- Vous organisez et animez les réunions d'équipe
- Vous planifiez et contrôlez les horaires de travail
- Vous travaillez en collaboration étroite avec la direction du pôle et les chefs de service des autres établissements
- Vous contribuez à la mise en œuvre du projet de service et des différents outils
- En lien avec l'équipe pluridisciplinaire, vous développez la fonction ressource du STEP
- Vous réalisez des astreintes
- Vous rédigez des écrits professionnels
- Vous participez à la dynamique de l'association et collaborez avec les partenaires extérieurs et plus particulièrement les services de l'Aide Sociale à l'Enfance

Vos savoir-être :
- Aptitudes au travail en équipe, en partenariat et en réseau
- Doté d'un bon relationnel, vous avez le sens de l'autorité, de l'écoute et de la bienveillance
- Capacités d'écoute, d'observation, de gestion des conflits, d'adaptabilité
- Connaissance du public adolescent avec troubles psychiques, déscolarisation, problématique addictive, handicap.
- Etre en capacité de gérer des situations d'urgence et de tension
- Rigueur et organisation
- Etre force de propositions
- Faire preuve de secret professionnel partagé
- Savoir s'impliquer dans une dynamique institutionnelle
- Utiliser les procédures, directives, protocoles mis en place au sein du service

Vos compétences :
- De formation initiale dans le travail social vous disposez d'un ensemble de connaissance et de pratique qui s'inscrivent dans le champs éducatif, social, de soutien à la parentalité
- Capacité rédactionnelle
- Expérience de cadre souhaitée
- CAFERUIS

Vous exercerez vos fonctions sous la responsabilité de la direction du pôle Protection.

Experience: 12 Mois

Compétences: Code des marchés publics,Législation sociale,Cadre institutionnel, administratif et juridique des structures de santé, sociales et pénitentiaires,Gestion budgétaire,Gestion de crise,Gestion des ressources humaines,Gestion du temps,Identification des signes de maltraitance,Outils de gestion de projet,Outils de planification des ressources humaines,Animer, coordonner une équipe,Piloter une activité,Assurer la gestion administrative d'une activité,Assurer la liaison avec les autorités locales,Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires,Coordonner l'intervention d'équipes pluridisciplinaires,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation,Évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Maintenir un environnement de travail sécurisé et conforme,Organiser des réunions internes, préparer l'ordre du jour, rédiger les comptes rendus,Planifier, coordonner et mettre en place des évènements auprès des acteurs du secteur,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Prévenir et résoudre les conflits,Prévenir les risques psychosociaux,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Soutenir les personnes accompagnées dans la gestion de leur stress et anxiété,Superviser la mise en œuvre de projets sociaux,Veiller au respect des normes sanitaires et sociales

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents

Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.