Détails de l'offre
Famille de métiers Citoyenneté, population, affaires administratives et vie associative > Affaires administratives Grade(s) recherché(s) Adjoint technique des établissements d'enseignement
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi La Région Ile-de-France gère 474 lycées en Ile de France et 8800 agents et agentes des lycées. Elle s’engage dans une politique de bien-être de ses collaborateurs en mettant en œuvre des actions de préservation de leur santé, des parcours de formation et des carrières évolutives. Missions / conditions d'exercice ssurer l’accueil physique et téléphonique des usagers. Assurer la surveillance de l’accès à l'établissement.
Accueillir, renseigner et orienter le public à l'entrée de l'établissement
Recevoir et orienter les appels téléphoniques, prendre et transmettre les messages oraux ou écrits
Ouvrir et fermer les accès à l'établissement en assurant une surveillance technique lors de rondes
Surveiller et contrôler les accès aux bâtiments et équipements, prévenir la hiérarchie en cas d’anomalie
Signaler les comportements ou actes pouvant affecter la sécurité, appliquer les consignes de sécurité
Appliquer les procédures d'alerte incendie
S'assurer que l'accueil est réalisé dans de bonnes conditions d'hygiène et de sécurité
Activités spécifiques
Peut gérer le courrier
Peut gérer les clefs et moyens d’ouverture Profils recherchés Qualités relationnelles (sens de l'écoute, du contact, diplomatie, patience)
• Bonne présentation
• Faire preuve de discrétion
• Etre autonome
• Faire preuve de réactivité
• Savoir gérer les situations de stress
• Avoir le sens du travail en équipe
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