Les Micro-Folies sont des musées numériques dont l'objectif est de rendre accessible les œuvres des grands musées nationaux voire internationaux et d'amener la culture dans les territoires ruraux.
La Micro-Folie est un espace de médiation entre le monde de l'art et les habitants du territoire.
A ce titre, une série d'actions seront mises en place pour valoriser ce projet et les outils numériques qui s'y trouvent.
La Communauté de communes Bastides Dordogne Périgord recherche donc un(e) médiateur/trice pour animer d'une part ces outils numériques et d'autre part mettre en œuvre les actions de valorisation.
• Accueil des publics de la Micro-folie
• Assurer la médiation du musée numérique par la mise en œuvre d’un programme d’animations et d’activités pédagogiques, adultes et enfants.
• Concevoir et animer une offre d’atelier innovante et ludique de découverte des cultures numériques (vidéo immersion 360°, jeux vidéo…)
• Développer des solutions en fonction des projets et adapter l’utilisation des outils multimédia et numérique en adéquation avec les publics, en veillant à la sécurité des utilisateurs et à la protection des mineurs.
• Création de divers supports (livrets pédagogiques…)
• Créations et présentations de conférences et d'expositions.
• Favoriser la promotion et le développement du dispositif Micro-folie
• Rechercher de nouveaux publics et de nouveaux partenaires
• Favoriser le développement des pratiques amateurs.
• Travailler en réseau avec les acteurs locaux et les établissements du territoire.
• Gestion du matériel
• Participer à la maintenance 1er niveau des équipements (matériels et logiciels) et veillez au bon soin du matériel et au réassort des consommables.
Les qualifications nécessaires :
Maitrise des systèmes informatiques et des logiciels libres
Connaissance des outils de fabrication numérique et de leurs usagers
Affinités avec la culture des jeux vidéo
Capacité à créer, animer et développer une communauté d’utilisateurs
Très bonne connaissance en histoire et histoire de l’art
Pratique des arts a minima
Les compétences relationnelles :
Qualités relationnelles, capacité d’adaptation à des publics variés
Créations et présentations de conférences et d'expositions.
Qualités pédagogiques, d’écoute et de patience
Sens de l’initiative, de l’organisation, du travail en équipe et en réseau
Disponibilités ponctuelles le week-end
Permis B indispensable
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