Pour le DAMNA (Dispositif d'Accompagnement des Mineurs Non Accompagnés)
CDD 1 MOIS, TEMPS PLEIN (remplacement de congé paternité) EDUCATEUR SPECIALISE (H/F) Ou MONITEUR EDUCATEUR (H/F)
Professionnels ayant une expérience confirmée dans l'accompagnement et le soutien des « Mineurs Non Accompagnés »
Intervention sur les secteurs de Saint Quentin, Chauny, Tergnier, La Fère.
POSTE et MISSIONS :
Accompagnement individualisé de la personne prise en charge (insertion sociale, scolaire ou professionnelle) gestion du budget (aide à l'épargne) et gestion du logement
Accompagnement administratif spécifique sur les démarches de régularisation
Accompagnement médical et psychologique
Soutien socio-éducatif (lieu d'accueil, d'écoute et présence régulière au domicile)
Préparation à la majorité et à la sortie du dispositif
Collaboration étroite avec les équipes du Pôle Enfance et les professionnels éducatifs et pédagogiques extérieurs
PROFIL :
Capacités d'écoute, d'observation et d'adaptation
Organisation et autonomie
Bonne connaissance du secteur de la Protection de l'Enfance et expérience des publics d'adolescents en grandes difficultés
Esprit de synthèse et qualités rédactionnelles
NIVEAU REQUIS : Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisée ou de Moniteur Educateur (ou équivalent)
Permis B indispensable
POUR POSTULER, Veuillez svp adresser par voie postale vos lettre de motivation, CV et diplômes à :
Association AJP - Service des Ressources Humaines
20 bis boulevard Léon Blum - 02100 Saint-Quentin
Ou par mail : rh.recrutement@ajp02.asso.fr
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Mettre en oeuvre des actions de communication interne,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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