Auxiliaire de puériculture

Détails de l'offre

Famille de métiers Santé publique > Activités de soins Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé. Temps de travail Temps complet Rémunération indicative selon le grade à remplacer Descriptif de l'emploi Dans le cadre d’un remplacement au sein du service Cohésion, Enfance et parentalité de la Communauté de Communes du Pays de Luxeuil, et sous l’autorité de la Directrice des crèches communautaires, en tant qu’auxiliaire de puériculture, vous contribuerez au bien-être des enfants des structures et à la politique du service à l'usager. Missions / conditions d'exercice Missions

ACCUEILLIR LES ENFANTS ET LEURS FAMILLES
- Etablir une relation de confiance
- Accompagner l’enfant et sa famille dans leur adaptation à la vie en collectivité
- Identifier les besoins physiques et psychoaffectifs de l’enfant
de 10 semaines à 4 ans
- Accompagner l’enfant dans le respect de son rythme
quotidien
- Gère quotidiennement les départs et arrivées de l’enfant et les temps de transmission (orales/écrites) avec les familles et fait le point avec eux le point sur les besoins.
- Recevoir et transmettre un message
- Prendre en compte les différences
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité

VEILLER AUX SOINS DE L’ENFANT
- Réaliser les soins d’hygiène de l’enfant et les soins
spécifiques liés à sa santé
- Organiser et participer au bon déroulement des repas
- Accompagner l’enfant au moment du sommeil
- Participer à l’aménagement des espaces de vie (repos, repas, jeux) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
- Assurer la sécurité physique et affective de l’enfant
- Respecter les protocoles de l’établissement

ACTIVITÉS ET ÉVEIL
- Organiser et animer des temps de jeux et des ateliers d’éveil
en lien avec le projet pédagogique
- Accompagner progressivement l’enfant vers l’autonomie.
Avoir un comportement adapté à l’enfant (langage, patience, disponibilité, valorisation de l’enfant…)
- Accompagner l’enfant dans le développement de compétences psychosociales Profils recherchés - Être titulaire du diplôme d'auxiliaire de puériculture (IMPÉRATIF REQUIS) ;
- Être sensible et ouvert à différentes approches telles que la slow pédagogie, la Nature, les principes de motricité libre (Loczy) ;
- sens du service public et de l’accueil ;
- Qualités d’écoute et de communication ;
- Esprit d’équipe
- Discrétion, dynamisme et motivation ;
- Savoir rendre compte.

Connaissances et valeurs :
- 10 grands principes de la Charte Nationale d’Accueil du Jeune Enfant
- Connaissances du développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant de 10 semaines à 4 ans ;
- Maîtrise des règles d'hygiène et de sécurité ;
- Notions d'animation du groupe d'enfants (manuelle et ludique) ;
- Réagir avec pertinence à des situations d'urgence.