Sous l’autorité du secrétaire général adjoint, directeur des ressources humaines, le/la directeur/trice participe à l’élaboration et la mise en œuvre de la politique académique de gestion des ressources humaines.
Le/la directeur/trice des personnels AESH et AED du rectorat de l’académie de Toulouse assure:
-Le pilotage académique des modalités de gestion des AESH et AED (cadre de gestion);
-La gestion du recrutement et des affectations des AESH du département de la Haute-Garonne, ainsi que leur gestion administrative;
-La gestion financière des personnels AESH titre 2 de l’académie, et des personnels AED en CDI;
-Le suivi de la consommation des emplois AESH et AED;
-La gestion du matériel adapté du département de la Haute-Garonne (pilotage à venir du marché académique relatif au matériel adapté).
Dans un contexte de réformes structurantes, le/la directeur/trice établira des liens étroits avec les départements en charge du recrutement et de la gestion administrative et de proximité des AESH, les chefs d’établissement, responsables de PIAL, ainsi qu’avec le pôle de l’organisation scolaire.
Dans le domaine de gestion qui lui est confié, il/elle participe à la mise en œuvre et au pilotage des politiques nationales et académiques en veillant tout particulièrement à:
-Porter une gestion collective naissante et accompagner sa structuration (évaluation professionnelle, tableaux d’avancement d’échelons…mobilité);
-Organiser et sécuriser la gestion financière;
-Concilier les exigences inhérentes à une gestion de masse avec les enjeux liés à l’accompagnement des élèves en situation de handicap, en appui avec les SDEI, PIAL et établissements scolaires, au regard des notifications d’accompagnement produites par les MDPH;
-Assurer la mise en œuvre des évolutions structurelles et statutaires.
Le/la Directeur/trice joue un rôle essentiel dans l’instauration d’un dialogue social de qualité à travers les relations qu’il tissera avec les représentants des organisations syndicales (organisation et tenue des groupes de travail, des CCPANT, des élections professionnelles, échanges sur des situations individuelles, etc…).
En outre il travaille en étroite collaboration avec le conseiller technique ASH du recteur et les DSDEN.
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