MISSION GENERALE:
Elaborer et conduire un projet d’activités dans le cadre de l’accueil collectif de mineurs en centre de loisirs et durant les temps périscolaires
ACTIVITÉS:
Préparer et mener une activité éducative
● Proposer des activités ludo-éducatives adaptées aux âges et aux besoins des enfants
● Inscrire l’activité dans le projet éducatif de la ville et dans le projet pédagogique de l’accueil collectif de
mineurs (projet du centre de l’enfance et projet périscolaire)
● Le cas échéant, identifier les partenaires adéquats
● Veiller à la sécurité physique et affective des enfants
● Jouer un rôle d’encadrant facilitateur pour contribuer au développement de l’enfant et du jeune (accès à
l’autonomie, à la responsabilisation et à la citoyenneté)
● Assurer si besoin le lien avec les familles
● Etre garant de l’environnement physique, du matériel adéquat et du bon déroulé du moment passé avec les enfants
Participer de façon proactive et professionnelle au travail d’équipe
● Participer activement aux réunions de préparation et favoriser l’échange entre pairs
● Rendre compte régulièrement de ses actions et projets aux responsables (hiérarchiques et coordinateurs)
● Participer de façon cohérente et positive aux projets des structures (inter-écoles, centre de l’enfance, ville..)
COMPÉTENCES REQUISES:
Formations / Diplômes ou qualifications pré-requises :
● Etre titulaire d’un diplôme dans l’animation (BAFA minimum)
● Permis B
Compétences professionnelles (Savoirs et savoir-faire) :
● Aisance avec le public 3-12 ans
● Compétences pédagogiques dans le domaine de l'animation
● Connaissance de la réglementation en matière d'accueil collectif de mineurs
● Travail en mode projet et en transversalité
● Capacité à communiquer les informations et rendre compte
● Maîtrise de l'outil informatique (ex : Google Drive)
Compétences comportementales (savoir-être) :
● Ecoute, sens de l'accueil inclusif et forte aptitude pédagogique
● Discrétion professionnelle et sens du service public
Esprit d'initiative, curiosité et autonomie
● Capacité à travailler en équipe
● Polyvalence
● Adaptabilité et réactivité devant les situations multiples
CONDITIONS D’EXERCICE:
Contraintes :
Large amplitude horaire en fonction des pics d’activité
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