Descriptif du poste:
En qualité de chargé(e) de mission "ingénierie pédagogique" vous aurez en charge :
La transformation des pratiques pédagogiques du réseau
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Assurer un accompagnement pédagogique et technique des enseignants dans le développement de nouvelles pratiques pédagogiques et dans la prise en main des usages du numérique en formation (LMS?)
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Sensibiliser et former les enseignants aux nouvelles approches pédagogiques (AFEST, Approche par compétences, pédagogie active, par projet et multimodalité en formation )
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Sensibiliser et former les enseignants aux outils nécessaires à la pratique des modalités pédagogiques hybrides
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Animer en lien avec le pôle numérique le réseau des référents pédagogiques et numériques dans la démarche de transformation des pratiques pédagogiques,
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Impulser et accompagner une démarche de mutualisation des ressources pédagogiques des professeurs et formateurs,
Vous vous impliquerez dans les projets de la tête de réseau national (CMA France) qui visent à développer l'offre de formation à distance;
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Assurer une veille technico-pédagogique sur la thématique,
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Planifier, organiser et coordonner la mise en oeuvre de projets pédagogiques
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Logiciels : MOODLE, Microsoft 365 Education
Le développement de formation et de l'ingénierie pédagogique
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Accompagner les acteurs de la formation professionnelle tels que les responsables pédagogiques et les enseignants, dans la conception des dispositifs de formation innovants en présentiel et à distance (asynchrones et synchrones);
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Concevoir des modules autoportants à distance, interactifs et engageants pour des enseignants;
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Intégrer les outils numériques tels que la réalité virtuelle augmentée, Microsoft 365, etc. dans les parcours de formation;
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Selon les projets, développer des scénarios pédagogiques (synopsis, story-bord d'e-learning);
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Assurer une veille techno-pédagogique.
Profil recherché:
SAVOIRS GENERAUX
· Connaissance générale des concepts, méthodes, et outils de l'ingénierie de formation.
· Connaissance approfondie des nouvelles modalités pédagogiques (modularisation, digitalisation, hybridation)
SAVOIR-FAIRE OPERATIONNEL
· Concevoir des séquences pédagogiques, méthodes et outils.
· Formaliser et conduire un projet de formation
· Maitriser les techniques d'animation de groupe
· Mobiliser et synthétiser des ressources de différentes natures
· Rédiger des notes, des rapports, produire des documents de synthèse
· Être force de proposition.
SAVOIR-ETRE
· Ecoute et travail en équipe
· Autonomie et savoir rendre compte
· Esprit de synthèse
· Force de persuasion
EXPERIENCE
Expérience souhaitée dans le domaine de la formation et/ou des sciences humaines (Ingénierie de formation, Sciences de l'Education, ?) et dans la gestion de projet
Experience: Expérience exigée de 3 An(s)
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Activités des organisations patronales et consulaires
Qui sommes-nous?
La Chambre des Métiers et de l'Artisanat Nouvelle-Aquitaine (CMA NA) a une mission d'accompagnement des entreprises artisanales et des entreprises de proximité de leur création à leur transmission. Ses chambres de niveau départemental organisent des actions locales visant à aider et promouvoir le développement de l'artisanat. Elles sont également le relai entre les différents acteurs économiques locaux.
La CMA NA est également un acteur majeur de la formatio...
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