Le poste
Missions :
Participer au sein de l’équipe pluridisciplinaire à l’accompagnement de la scolarisation, de la formation professionnelle et de la socialisation des jeunes en situation de déficience visuelle, dans le cadre du projet individualisé d’accompagnement et vous soutenez les actions et missions du projet d’établissement.
Principales missions :
•Travail en équipe interdisciplinaire pour accompagner des jeunes porteurs de déficience visuelle ou non voyance de 0 à 20 ans.
•Accompagnement éducatif avec mise en place d'activités individuelles et/ou de groupes
•Participer à l’évaluation des besoins, des compétences et des potentialités des jeunes
•Evaluer et participer aux réajustements des projets personnalisés en équipe
•Rédiger les synthèses, les analyses de situation et les bilans
•Développement de partenariats et travail collaboratif avec l'éducation nationale
•Vous vous inscrivez dans la démarche d’amélioration continue de la qualité
L’éducateur spécialisé(e) exerce ses fonctions en déplacement sur les différents lieux de l’environnement du jeune (domicile, établissement scolaire…) et au siège du service.
Présentation de l’établissement :
Le SIAM 92, SESSAD constitué d’un SAFEP et d’un SAAAS, contribue à la réussite de cet engagement
en dispensant un soutien spécialisé en milieu ordinaire de personnes de 0 à 20 ans en situation de
handicap visuel, de leurs familles et des acteurs de leur environnement.
Présentation de la Fédération :
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
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Profil
Diplômes / Autres critères :
Diplôme d’Educateur Spécialisé - DEES
Autres critères :
•Connaissance du secteur de l’Enfance et des problématiques associées.
•Expérience de l’intervention en SESSAD.
•Savoir travailler en équipe et développer des partenariats mais aussi travailler en autonomie
•Maîtrise de l’outil informatique indispensable.
Titulaire du permis B et véhicule personnel (remboursement de frais kilométriques)
Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :
* Adaptabilité
Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
* Aisance relationnelle
Capacité à entrer en contact avec autrui et à être réceptif aux informations fournies par l'environnement, capacité à construire un réseau relationnel et à l'utiliser comme aide et support à son action. Capacité à adapter son comportement et son attitude en fonction de l'interlocuteur pour maximiser la qualité des échanges
* Autonomie
Être apte à réaliser des activités sans avoir besoin en permanence de soutien ou de supervision, à prendre en charge la complète résolution d'un problème
* Pédagogie
Savoir rendre des informations accessibles au plus grand nombre et les présenter de manière attrayante. Savoir enseigner une connaissance ou une expérience par des méthodes adaptées à un individu ou un groupe d'individus.
* Sens de l'organisation
Capacité à structurer de manière méthodique un travail pour atteindre des objectifs, capacité à hiérarchiser, à établir des priorités et à respecter des échéances et des délais contraints
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