Missions
Placé sous l’autorité de son chef de service, l’assistant social du Service Social Spécialisé et Protection des Majeurs :
- réalise, sur l’ensemble du département, des évaluations sociales nécessaires à l’exercice des missions de l’Etat, en application de la convention de partage des services d’action sociale et de santé du 7 septembre 1998 qui prévoit des interventions dans les domaines suivants :
1. les demandes de concours de la force publique pour l'exécution des jugements d'expulsion locative,
2. l’évaluation du besoin en aide humaine pour les moins de 20 ans dans le cadre de la Prestation de Compensation du Handicap et le renseignement des feuillets sociaux pour les prises en charge médico-sociales dans le cadre des projets personnalisés de scolarisation, pour le compte de la Maison Départementale des Personnes Handicapées,
3. les interventions formulées par les personnes auprès des autorités de l’Etat pour une aide à la résolution de leurs difficultés médico-sociales.
4. l’orientation des élèves de primaire vers les enseignements adaptés du second degré pour lesquels une admission en internat est envisagée,
5. l’évaluation sociale dans le cadre de l'instruction à domicile d'un enfant soumis à l'obligation scolaire,
6. les demandes d'acquisition ou le renouvellement au séjour des étrangers qui peuvent y prétendre de plein droit,
7. les demandes d'acquisition de la nationalité française par mariage ou naturalisation lorsque que le gouvernement envisage de s'y opposer par décret du Conseil d'Etat.
Cette liste peut faire l’objet de modification en fonction de l’évolution de la législation
- contribue au traitement des situations de vulnérabilité dans le cadre des réquisitions aux fins d’ évaluation sociale sollicitées par les Parquets
- instruit des demandes « Mesure d’Accompagnement Social Personnalisé (MASP) » des situations évaluées qui le nécessite et participe aux commissions
Activités principales
L'assistant social exerce ses activités dans le respect du secret professionnel, des règles et procédures institutionnelles, des droits et devoirs des fonctionnaires et conformément au cadre fixé par la convention de partage des services d'action sociale et de santé.
Dans le cadre de la réalisation des évaluations sociales, l’Assisitant Social mobilise des compétences en méthodologie de travail social et dans le respect des règles déontologiques pour :
8. analyser et identifier la demande,
9. recueillir les informations nécessaires à la préparation de l’intervention,
10. rencontrer les personnes concernées à domicile ou au bureau si la personne le demande ou en CMS du lieu d’habitation si les conditions de sécurité ne sont pas garanties,
11. écouter et comprendre la situation dans une relation de confiance avec la personne,
12. procéder avec elle à une évaluation de sa situation et l'analyser,
13. identifier ses besoins et les mettre en adéquation avec les moyens existants,
14. informer et conseiller la personne sur ses droits et les possibilités d'aide susceptibles d'être mobilisées et l’orienter vers les services compétents,
15. identifier et déterminer avec elle les perspectives d'amélioration de sa situation, les actions à mettre en œuvre,
16. assurer des liaisons avec les services susceptibles de poursuivre ou d'engager des actions en sa faveur,
17. évaluer les situations à risque (enfants, majeurs) et rédiger, si nécessaire, une information préoccupante enfance ou un rapport Protection des Majeurs,
18. rédiger le rapport d'évaluation sociale après chaque intervention dans l'objectif d'une aide à la décision.
Dans le cadre de l’évaluation des situations de personnes vulnérables :
19. traiter les informations transmises
20. évaluer la situation de la personne
21. analyser le degré de vulnérabilité, l’autonomie et la capacité â s’organiser, ä gérer un budget et à accomplir des démarches administratives
22. déterminer les actions à mettre en place dans le cadre d’un accompagnement administratif ou une protection judiciaire
23. rédiger un rapport d’évaluation sociale dans l’objectif d’éclairer le magistrat dans sa décision à prendre
Dans le cadre de la participation à l’instruction des demandes MASP :
24. à la suite d’évaluations, instruire, pour les situations qui en relève, une demande de MASP,
25. contribuer à la complétude des demandes externes en demandant, si nécessaire des informations complémentaires à l’instructeur de la demande
26. participer aux commissions
De façon transversale, l’AS :
27. concourt au diagnostic social dans ses domaines de compétences
28. travaille en concertation avec les pôles territorialisés et développe les collaborations avec les acteurs locaux,
29. contribue aux groupes de travail thématiques,
30. renseigne les logiciels départementaux, les applicatifs métiers et le logiciel « OSAI » dans le cadre de la CTAI,
31. est force de proposition sur les dispositifs et procédures de l’action sociale départementale,
32. contribue à la professionnalisation des futurs ou nouveaux professionnels,
33. rend compte de son activité à sa hiérarchie,
34. a une fonction de veille et d’alerte au sein de l’équipe,
35. actualise ses connaissances techniques, juridiques et médico-sociales.
Compétences requises
36. Posséder le diplôme d'Etat d'Assistant Social
37. Connaître le cadre institutionnel, juridique et législatif dans les domaines d'interventions concernées
38. Posséder des connaissances dans le domaine de la santé publique
39. Posséder des connaissances en économie sociale et familiale
40. Maîtriser la méthodologie d'intervention, la pratique en travail social et les techniques d'entretien
41. Connaître les règles légales et déontologiques de la profession
42. Avoir des connaissances en sciences humaines
43. Connaître les institutions et les services locaux, nationaux et internationaux intervenant dans le domaine administratif, social et médico-social et apprécier leur champ de compétence
44. Connaître les procédures départementales
45. Maîtriser les techniques d’entretien
46. Avoir des capacités d'analyse, de synthèse et d’argumentation.
47. Avoir de bonnes capacités de rédaction et maîtriser les différents écrits professionnels ainsi que les règles de la rédaction administrative et les circuits.
48. Capacité à se fixer des objectifs de travail et à s’organiser
49. Savoir utiliser les outils bureautiques et les modules informatiques nécessaires au métier
50. Avoir une capacité d’adaptation et être disponible afin de faire face au traitement de situations urgentes ou non planifiées
51. Maîtriser l'outil bureautique
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