Détails de l'offre
Famille de métiers Inclusion sociale > Travail social et développement social Grade(s) recherché(s) Attaché
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Attaché principal
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Placé sous la responsabilité du chef de service Prévention Santé Handicap, vous aurez pour missions principales l’accompagnement social des usagers/familles concernés par le handicap dans le cadre d’une démarche éthique et déontologique, la mise en place d’outils et projets vecteurs d’inclusion et répondant aux difficultés des familles. Missions / conditions d'exercice Mission 1 : Accueillir, informer et orienter les usagers. Elaborer un diagnostic social
•Accueil, accompagnement social des personnes dépendantes et de leurs familles/aidants,
•Informer sur les différents dispositifs d’aides (globales et spécifiques sur le handicap) et en
expliquer le cadre réglementaire,
•Orienter vers les interlocuteurs compétents et les réseaux d’entraide,
•Elaborer un diagnostic social,
•Comprendre et se faire comprendre des personnes.
Mission 2 : Accompagnement social et éducatif des personnes dans le domaine spécifique du handicap
•Conduire des entretiens d’aide,
•Elaborer un diagnostic sanitaire, matériel, financier, familial des personnes en difficulté dans le
cadre de la problématique liée au handicap,
•Rédiger des évaluations sociales,
•Evaluer la difficulté de la personne et conseiller avec objectivité,
•Elaborer un projet global d’intervention sociale,
•Repérer les ressources et les limites de la personne dans son environnement,
•Favoriser l’insertion sociale et l’accès aux droits,
•Orienter vers les partenaires, services, administrations adaptées à la problématique
•de la personne,
•Faciliter l’inclusion des usagers mineurs dans les structures d’accueils de loisirs et assurer
•les suivis,
•Faciliter l’orientation des usagers majeurs vers les structures spécialisées.
Mission 3 : Pilotage et animation de projet d’action de prévention
•Accompagner des groupes dans le cadre de projet collectif,
•Définir des objectifs, piloter la progression du projet,
•Travailler en pluridisciplinarité, concertation et coopération avec les acteurs multiples,
•et favoriser le partenariat et la transversalité,
•Développer les actions inter-partenariales,
•Contribuer au maillage partenarial.
Mission 4 : Participer aux actions et instances nécessitant la présence d’un travailleur social
•Participer à des réunions et instances (REES, RESAD, partenariales…) sur demande
•de la hiérarchie,
•Participer à la Commission Communale d’Accessibilité.
Mission 5 : Plan canicule
•Contribuer à l’élaboration des listings nécessaires au plan canicule et à la protection des personnes vulnérables,
•Soutien technique auprès des intervenants du plan canicule.
Mission 6 : Veille sociale et juridique
•S’informer et actualiser ses connaissances,
•Analyser son activité et tenir des statistiques,
•Etre garant du circuit d’information et véhiculer l’information auprès des équipes,
•Recenser et actualiser le fichier partenarial.
Contexte et conditions de travail
•Travail en équipe,
•Devoir de confidentialité / Secret professionnel,
•Déplacement dans le cadre de visites à domicile, du partenariat,
•Disponibilité au-delà des horaires administratifs en cas de nécessité. Profils recherchés •Connaissances des publics en lien avec le handicap,
•Technique et méthodologie de l’entretien d’aide,
•Capacité rédactionnelle, d’analyse, de synthèse,
•Maîtrise du cadre légal et des dispositifs,
•Maîtrise des outils bureautiques (Internet, Word, Excel, Power Point),
•Capacité à travailler avec des interlocuteurs multiples,
•Sens du travail en équipe et du partenariat,
•Sens de l’organisation,
•Capacité à intégrer des nouvelles dispositions législatives.
Les Savoirs faire comportementaux
•Fortes qualités relationnelles et sens des relations humaines (capacité d’écoute et sens du contact),
•Equilibre émotionnel face aux situations d’agressivité et de détresse,
•Disponibilité et discrétion, respect du secret professionnel et principe du secret partagé,
•Capacité d’adaptation,
•Réagir avec pertinence aux situations d’urgence et repérer les priorités.
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