Tâches principales :
L’agent est amené à effectuer ses missions dans le cadre des écoles : « La priorité étant, dans tous les cas, la prise en charge des enfants. »
1/ Accueil des enfants :
Assurer la sécurité affective, morale et physique des enfants sur les temps d’accueil du matin et de restauration.
* Assurer la sécurité physique des enfants au sein de l’école
* Avoir une attitude bienveillante envers les enfants
* Réaliser des tâches d'hygiène et de petits soins auprès des enfants
Accompagner les enfants dans la vie quotidienne.
* Accompagner l'enfant dans les différents temps de vie quotidienne et dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité ;
* Aider les enfants dans l'acquisition de l'autonomie ;
* Gérer les espaces mis à disposition des enfants ;
* Gérer le groupe d’enfants et notamment :
* Rappeler les règles de fonctionnement et les faire respecter
* Mettre à leur disposition des jeux et des jouets
* Gérer les conflits entre enfants
2/ Entretien des locaux :
Entretien et hygiène des locaux et des équipements scolaires et périscolaires,
* Organiser et réaliser les différentes tâches permettant le nettoyage et la désinfection des locaux : Aspirer, balayer, dépoussiérer et Laver et désinfecter les surfaces et les équipements. Ce point s’applique à l’ensemble des bâtiments d’affectation.
* Nettoyer les vitres ;
* Changer ou vider les sacs poubelle ;
* Assurer le tri sélectif des déchets et participer à la gestion du compost ;
* Participer à l’entretien du linge lancer les machines et étendre le linge de l’école.
Le cas échéant, assurer l’ouverture et la fermeture de l’établissement.
Participer à la restauration :
* Dresser les tables et préparer la salle à manger avec l’agent restauration
* Accompagner les enfants pendant le repas
* Assurer le respect des consignes nutritionnelles en lien avec le projet « cantine »
* Participer au nettoyage de la vaisselle
* Remettre en état la salle à manger
D’une manière générale l’agent doit mettre en application les procédures relatives aux fonctionnements du service :
* En cohérence avec le règlement intérieur de l’accueil périscolaire ;
* En cohérence avec les projets d’accueil ;
* En cohérence avec les directives AEL et direction d’école.
Conditions de travail :
* Temps de travail annualisé.
Compétences et aptitudes requises :
* Réactivité et polyvalence technique
* Savoir se situer dans son environnement et notamment au sein de l’école et de la collectivité
* Communiquer : être à l’écoute, s’exprimer, échanger et transmettre des informations
* Travailler en équipe
* Connaitre le fonctionnement des écoles et notamment le règlement intérieur de l’accueil périscolaire
* Savoir identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants
* Respecter la confidentialité (discrétion professionnelle)
* Connaitre et faire appliquer les règles d’hygiène en restauration collective
* Appliquer les méthodes et protocoles d’entretien des locaux (Dosage des produits…)
* Connaitre et appliquer les consignes de sécurité liées à l’utilisation et à la manipulation des produits d’entretien
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