Recrutement enseignant(e) artistique - discipline danse classique (h/f)

Recrutement enseignant(e) Artistique - Discipline Danse Classique (H/F)

Le conservatoire Nina Simone de la ville de Creil recherche un.e enseignant.e Artistique - Discipline Danse Classique (H/F), cadre d'emplois des PEA ou AEA à plein temps.

Proche de Paris, à 25min de la Gare du Nord, Creil, troisième ville du département de l’Oise avec 36 000 habitants (surclassée +40 000) offre un cadre de vie agréable, de nombreuses activités sportives et culturelles, des espaces verts, des lieux de loisirs et de bien-être, et quantité de commerces de proximité.

Le conservatoire Nina SIMONE de la ville de Creil recherche un Enseignant artistique - Discipline Danse Classique (H/F).

Cadre d'emploi des Assistants d'enseignement artistique (Catégorie B) ou des Professeurs d'enseignement artistique (Catégorie A).


Responsabilités :

* Participer aux réunions, formations et instances de concertation du Conservatoire et à l’évaluation des projets menés.
* Enseigner une discipline artistique, la danse classique, et la promouvoir auprès de nouveaux publics.
* Organiser et suivre les études des élèves avec l’ensemble de l’équipe pédagogique, évaluer les élèves.
* Coordination du département des Pratiques Scéniques.
* Conduire et accompagner de projets pédagogiques, artistiques et culturels à dimension collective.
* Intervention possible en milieu scolaire sous forme d’ateliers ponctuels de sensibilisation.
* Pratique artistique.
* Participation à la gestion du parc matériel et de costumes de scène nécessaire à l’activité de l’enseignant au sein du Conservatoire.


Diplômes / Concours (savoirs) :

* Diplôme d’État ou Certificat d’Aptitude.
* Réussite à un concours du CNFPT dans la filière Culturelle – Enseignement artistique.
* Avoir une connaissance générale de la musique et spécifique dans la discipline enseignée.
* Connaître les évolutions de la discipline et des pratiques (improvisation, musiques mixtes…).
* Avoir des méthodes et des techniques pédagogiques.
* Connaître les caractéristiques des publics enfants, jeunes et adultes amateurs.
* Caractéristiques socioculturelles du territoire.
* Repérer les évolutions des pratiques.
* Identifier les différentes catégories de publics.
* Fonctionnement d’un conservatoire de musique, de danse et de théâtre classé par l’État.
* Connaissance du schéma d’orientation pédagogique préconisé par le Ministère de la Culture.
* Connaissance des méthodes de construction d’un Projet d’Établissement.
* Environnement institutionnel et professionnel.
* Réseaux professionnels d’information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources.
* Cadre et conditions statutaires des prestations artistiques.
* Cadre réglementaire des jurys.


Expérience professionnelle nécessaire au poste (savoir-faire) :

* Connaissance et application du règlement intérieur et du règlement des études de l’établissement.
* Connaître et appliquer les missions des enseignants en dehors des cours.
* Connaître les situations qui nécessitent une communication adéquate avec la hiérarchie.
* Être responsable du matériel mis à disposition, et participer à la gestion du matériel nécessaire à son activité.
* Participer à la rédaction d’un Projet d’Établissement et adapter son projet pédagogique personnel au Projet d’Établissement.
* Principes et techniques de la relation interpersonnelle.
* Concevoir et planifier la mise en œuvre de projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires.
* Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d’établissement.
* Concevoir et appliquer un dispositif pédagogique individuel et collectif.
* Animation et régulation d’un groupe.
* Communiquer la technique de sa spécialité.
* Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques.
* Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves.
* Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves.
* Intégrer à son enseignement technique les conditions d’exercice d’une pratique artistique.
* Organiser des modalités de contrôle des connaissances.
* Compétences de base dans l’utilisation des outils informatiques supports.
* Application des règles et consignes d’hygiène, de santé et de sécurité.


Aptitudes requises (savoir être) :

* Sens du service public.
* Sens du travail en équipe, force de proposition en matière pédagogique et artistique.
* Dynamisme, autonomie, rigueur, adaptabilité, disponibilité.
* Qualités relationnelles : bienveillance, écoute.
* Pédagogie.
* Respect de la déontologie de l’enseignement.
* Discrétion et diplomatie.

Contact : Téléphone : 03 44 29 52 87 E-mail : direction.conservatoire@mairie-creil.fr

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