Éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée

Le service MNA MISCEO est une mecs dépendant du pôle jeunesse et géré par l'Association l'Espérance dont le siège est situé au 6, avenue des Martyrs de la Résistance 08200 Sedan
MISSION DU SERVICE
Le Samna accueille 92 mineurs et majeurs non accompagnés sur le territoire des Ardennes et plus particulièrement sur la commune de Charleville-Mézières et de Sedan. Ce service est composé d'un accueil collectif de 12 mineurs plus une place de répit et d'accueil diffus pour 79 jeunes.
Le SAMNA a pour missions d'accueillir, d'héberger et d'accompagner les jeunes dans l'accès à l'autonomie, le savoir habiter, l'accès à la citoyenneté, la santé et l'accès aux droits (régularisation administrative). Les accompagnements sont réalisés au regard du projet de service, de la réglementation, et des outils mis en œuvre dans le cadre de la loi 2002-2.
MISSION PRINCIPALE DU POSTE
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, l'éducateur participe à l'éducation, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des mineurs et majeurs isolés, pour le développement de leurs capacités de socialisation d'autonomie, d'intégration et d'insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités, psychologique, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Il ou elle s'appuie sur une réflexion éthique et professionnelle.
MISSIONS ET ACTIVITES
Il ou elle est référent (e ) de 7 jeunes sur MISCEO et est garant (e) de la mise en place et du suivi du projet personnalisé, A ce titre, il ou elle :
Elabore un diagnostic social et des hypothèses d'intervention
Partage et analyse les informations avec l'équipe pluridisciplinaire.
Co-élabore le projet personnalisé du jeune dans le respect du projet d'établissement en partenariat avec les acteurs de la protection de l'enfance et plus globalement avec les partenaires du service : santé, scolarité, administrations, insertion sociale, formation.
Assure les démarches administratives liées aux statuts du Mineur Non Accompagné
Anticipe, construit et préconise un projet de vie pour chaque jeune avant sa sortie du dispositif de protection de l'enfance vers les dispositifs de droit commun
Met en œuvre, suit et évalue le projet personnalisé
Formalise ses observations dans le cadre du projet personnalisé
Exerce le rôle de référent du projet auprès de l'ensemble des parties prenantes du projet (recommandations HAS janvier 2012 - Loi 2002-2 du 2 janvier 2002)
Être le référent de jeunes : le référent est le rapporteur, le lien. Il assume le lien d'une situation à une autre. Il est le pivot de la prise en charge. Il retransmet, après les réunions, les informations ou les décisions prises, auprès du jeune. Il a un rôle de centralisateur des informations concernant le jeune au sein de l'équipe (y compris la cheffe de service ou la direction)
Renseigne régulièrement les tableaux de bord d'activité et financiers et participe à leur analyse quantitative
Accompagnement socio-éducatif :
Assure une prise en charge bientraitante et bienveillante des jeunes
Accompagne le groupe dans les actes et démarches de la vie quotidienne
Prépare, programme et anime des activités individuelles et collectives
Encadre un groupe
Est garant du suivi budgétaire du pécule attribué à chaque jeune
Accompagne dans la compréhension du règlement intérieur et le faire respecter

Participation à la vie institutionnelle
Développe des partenariats et élabore des projets spécifiques
Participe aux réunions institutionnelles, à la vie de la structure, à l'élaboration du projet de service et à sa mise en œuvre.
Accompagnement des parcours individuels
Mets en place une relation d'accompagnement personnalisée sur les plans social, éducatif, relationnel ou pédagogique
Pose une analyse pour poser un diagnostic pour éclairer une décision ou valider une hypothèse

Communication professionnelle