Sous l’autorité de la Directrice du Pôle Petite Enfance :
Dirige et anime le Lieu d’Accueil Enfants Parents au bénéfice des
Enfants et de leur adulte référent.
1. Accueillante du Lieu d’Accueil Enfants-Parents
• Accueillir les familles
• Favoriser les échanges entre adultes
• Etre garant de la qualité de l’accueil
• Favoriser la socialisation de l’enfant
• Valoriser les compétences des parents
• Se situer dans une écoute bienveillante, dans la tolérance et le respect d’autrui et non dans le conseil.
• Etre attentif à l’évolution de l’enfant et à ses relations avec l’adulte référent.
• Etre garante des règles du lieu.
2. Management
• Assurer le pilotage de l’équipe (gestion des absences, des réunions…)
• Coordonner l’équipe et les actions
• Assurer la gestion administrative et budgétaire du LAEP
• Participer à la promotion et à la communication du LAEP
3. Activités transversales
• Participer à la définition des orientations du LAEP
en prenant en compte le référentiel national
• Evaluer les actions mises en places et rédaction des bilans
• Analyser les besoins et proposer des réponses adaptées
• Mise en place de projets transversaux
• Travail en réseau avec les LAEP de Lorraine
• Entretien des relations de partenariat avec les institutions :
CAF, PMI, …
• Tenue des statistiques : observatoire de la Petite Enfance
• Veille juridique
TECHNIQUES ET COMPETENCES UTILISEES :
Connaissances et compétences liées au LAEP
• Avoir de bonnes connaissances du développement
de l’enfant : psychopédagogiques.
• Connaitre les techniques d’écoute et d’observation
• Savoir communiquer efficacement de façon simple
• Connaître le processus de la relation d’aide notamment les techniques de Carl Rogers.
• Maitriser les gestes de 1ers secours.
• Avoir de bonnes qualités relationnelles
• Etre chaleureux et empathique
• Etre à l’écoute et attentif à l’autre
• Savoir créer un climat de confiance et de sécurité
• Savoir rassurer les parents sur leur rôle de parents
• Savoir faire preuve de discrétion et de confidentialité
• Etre capable de prendre du recul par rapport à ses
propres références éducatives
Compétences de Management
• Aptitude à diriger une équipe
• Etre dynamique et avoir le sens de l’organisation
• Aptitude à s’adapter à différentes situations
• Capacités organisationnelles, autonomie, discrétion et disponibilité
• Aptitude à gérer et dynamiser une équipe
• Grande adaptabilité
• Savoir se remettre en question, faire évoluer sa pratique
Être titulaire de l’un des diplômes suivants :
- Secteur Social : Educateur de Jeunes Enfants,
Conseiller en économie sociale et familiale, Psychologue, …
- Secteur Médico- Social : Infirmière puéricultrice, Infirmière, Psychomotricien, …
Une expérience professionnelle confirmée dans le domaine
de l’accueil des jeunes enfants ou du travail social est fortement recommandée.
CONDITIONS D’EXERCICE PROFESSIONNEL :
• Conditions de travail
• Travail en équipe pluridisciplinaire
Puériculteur, EJE, Psychomotricien, Psychologue, Médecin référent petite enfance…
• Possibilité de participer à des groupes de travail
transversaux entre les différents établissements
du Pôle Petite Enfance
• Communication en équipe :
• Réunions de réseau LAEP de Lorraine
• Réunions de service Pôle Petite Enfance
• Evolution Professionnelle et carrière :
• Formations disponibles (large choix de thématiques)
Organisées : en interne et en externe
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