Auxiliaire de puériculture de classe normale

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Rémunération indicative Rémunération statutaire et régime indemnitaire, adhésion au CNAS et participation à la protection sociale complémentaire (labélisée Descriptif de l'emploi Sous la responsabilité hiérarchique de la responsable de la crèche halte-garderie, il (elle) sera chargé(e)
-Organiser et réaliser l’accueil et les activités permettant le développement de l’enfant dans le cadre du projet éducatif de la structure
-Assurer la prise en charge individuelle et en groupe, d’enfants au sein d’une équipe pluridisciplinaire, contribuant à son bien-être et à son épanouissement dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité. Missions / conditions d'exercice -Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;
-Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bienêtre des enfants ;
-Élaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants ;
-Aide à l’acquisition de l’autonomie
-Participation à l’élaboration du projet d’établissement
-Mise en œuvre des règles d’hygiène et de sécurité ;
-Activités techniques
Conditions du poste :
Type de contrat : fonctionnaire (ouvert au contractuel (art. 3-2 loi 84-53)

Durée du travail : 35H00 + RTT (Amplitude horaire) : 7H30 à 19h00

Poste à pouvoir : fin aout 2025

Casier judiciaire vierge : Exigé Profils recherchés Diplôme exigé : Certificat d’auxiliaire de puériculture, certificat d’aptitude aux fonctions d’auxiliaire de puériculture ou du diplôme professionnel d’auxiliaire de puériculture

Savoir-faire :

-Maitriser la gestion matérielle pédagogique, l’accueil et les besoins de l’enfant de 0 à 3 ans,
-Capacité à déterminer les formes et modalités adapté pour une bonne coordination entre la pédagogie et le choix des supports pédagogiques et des techniques mis en œuvre,
-Connaissance des missions d’accueil des jeunes enfants, projets éducatifs, structuration des services de la petite enfance,
-Maîtriser les enjeux, techniques, évolutions, règles et les cadres réglementaires relatives à la protection de l’enfance,
-Maitriser les normes d’hygiène et de sécurité
-Accueillir et encadrer les stagiaires
-Maîtriser les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire du jeune enfant,
-Disposer de notion de psychologie infantile
-Disposer des notions d’ergonomie spécifiques aux lieux d’accueil du jeune enfant.

Savoirs généraux :

-Technique d’écoute active, de communication et d’observation
-Évolutions sociales des différentes formes de familles
-Règlementation en matière d’autorité parentale
-Projet éducatif et pédagogique de la structure
-Technique de gestion et résolution de conflits
-Statut de la fonction publique territoriale
-Sens des responsabilités et du service public très développé