BTP CFA PICARDIE, site d'Agnetz, recherche un Formateur (H/F) en enseignement général, spécialité Mathématiques, à temps plein 35 heures par semaine. Poste disponible immédiatement.
Mission générale : Dans le cadre d'une formation alternée intégrative et en liaison avec les entreprises formatrices, élabore, anime et conduit la formation des apprentis et stagiaires afin que ceux-ci acquièrent une qualification certifiée par un diplôme favorisant leur insertion professionnelle.
Contribue à l'animation des projets transversaux et à la mutualisation au niveau régional.
1-Conception et organisation de l'activité pédagogique
Dans le respect des référentiels de certification et des besoins de la profession, organise la concertation avec les différents acteurs afin d'élaborer une stratégie de formation alternée pour mettre en œuvre des plans de formation et des parcours d'apprentissage adaptés aux niveaux, aux expériences et aux besoins des apprentis et stagiaires. Pour ce faire, travaille en équipe interdisciplinaire, afin de contribuer ainsi à l'interactivité entre les deux lieux de formation.
Finalité : Adapter les situations d'apprentissage à la diversité des publics dans le cadre spécifique de l'alternance.
2-Mise en œuvre de l'activité pédagogique
Anime la formation des apprentis et stagiaires dans diverses situations et lieux pédagogiques.
Dans le cadre de la formation alternée, met en œuvre les principes d'une pédagogie favorisant prioritairement des démarches actives de formation et notamment inductives.
Prend en compte l'hétérogénéité des apprentis et stagiaires et conduit toutes actions susceptibles de permettre la réussite de leur parcours de formation professionnelle, en adaptant les parcours de formation aux besoins des apprentis et stagiaires.
Dans sa mission globale d'éducation, fait respecter les règles de vie sociale, d'hygiène et de sécurité dans l'enceinte du CFA.
Veille à la maîtrise des risques professionnels et au respect de l'environnement.
Développe des relations régulières avec le maître d'apprentissage et les tuteurs, notamment au travers de visites d'entreprise.
Participe aux réunions de concertation et de coordination pédagogique et professionnelle.
Assure l'évaluation des travaux réalisés par les apprentis et les stagiaires. Participe à l'organisation et à la mise en œuvre du Contrôle en Cours de Formation (CCF) et des examens ponctuels.
Finalité : Assurer l'acquisition d'une qualification certifiée par un diplôme.
3-Gestion des ressources pédagogiques
Contribue à la veille dans son domaine disciplinaire.
Met à disposition des apprentis et stagiaires la matière d'œuvre, les outils et les matériels, dans le respect des procédures (sécurité, contrôle de gestion, .) et participe à l'inventaire.
Veille à la disponibilité, à la mise en sécurité et la préservation des équipements et des locaux qu'il/elle utilise. Contribue à leur maintenance et à leur renouvellement.
Participe au développement et à la mutualisation des bonnes pratiques pédagogiques au niveau régional.
Finalité : Assurer la disponibilité des ressources adaptées aux besoins aux formations
4- Accueil et accompagnement des apprentis et des stagiaires
Participe au dispositif d'accueil des apprentis et stagiaires.
Participe à l'aide au choix professionnel et à l'orientation des apprentis et stagiaires.
Participe à l'accompagnement professionnel et éducatif des apprentis et stagiaires. Assure un rôle de médiation entre l'apprenti, le maître d'apprentissage et / ou toute autre personne contribuant à sa formation.
Contrôle l'assiduité des apprentis et des stagiaires et veille au respect du règlement intérieur.
Identifie les apprentis et les stagiaires qui nécessitent un suivi spécifique et les interlocuteurs adaptés.
5.Information et communication externe / Développement et promotion : actions d'informations et de communication auprès des élèves..
Experience: 1 An(s)
Compétences: Mathématiques,Techniques pédagogiques,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Aisance relationnelle et capacité de communication,Expérience de face à face pédagogique ,Intérêt pour l'alternance et le BTP
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
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