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Présentation INRAE
L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France. INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes.
Environnement de travail, missions et activités
ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL, MISSIONS ET ACTIVITÉS
Vous serez accueilli(e) au sein du pôle valorisation de la direction de l’appui aux politiques publiques (DAPP), l’une des deux directions de la Direction générale déléguée à l’expertise et l’appui aux politiques publiques. La direction est chargée de l’animation et de la coordination des activités d’appui aux politiques publiques d’INRAE, en lien étroit avec les directions scientifiques et les départements de recherche. Elle se compose de trois pôles : un pôle « animation » chargé d’élaborer et porter l’offre scientifique d’appui aux politiques publiques ; un pôle « valorisation » chargé de mettre en visibilité et de valoriser les productions et résultats de l’appui aux politiques publiques ; un pôle « accompagnement » des équipes scientifiques en termes de processus qualité, de formation et d’’expertise européenne et internationale.
Au sein du pôle valorisation (4 personnes), vous serez sous l’autorité de la responsable du pôle. Vous travaillerez en collaboration avec l’ensemble de la direction, la direction de la communication d’INRAE et les scientifiques.
Taille de la DAPP : 21 personnes
Description du poste proposé :
En écho à l’action d’INRAE vers les territoires et à la stratégie de partenariat et de valorisation de l’appui aux politiques publiques portée par la DAPP, la DAPP souhaite mieux faire connaitre les activités et résultats de recherche d’INRAE mobilisables par les collectivités territoriales et les services déconcentrés de l’Etat.
Dans ce cadre, le/la stagiaire en médiation scientifique participera à la valorisation de contenus existants et à la production de nouveaux contenus qui pourront être présentés lors d’événements tels que le salon des maires, diffusés sur le site internet d’INRAE dédié à l’appui aux politiques publiques (app.inrae.fr), ou encore valorisés par les présidents des 18 centres INRAE dans le cadre de leur action en région. Ces contenus devront exposer l’offre scientifique ou les solutions d’INRAE mobilisables par les acteurs de l’action publique dans les territoires. Ils devront ainsi être conçus pour être réutilisables dans différents événements au national et en région, et sur différents supports (print et numérique). Ces contenus pourront faire l’objet d’une coproduction avec la direction de la communication.
Encadré-e par la responsable du pôle valorisation et en lien avec les chargées de mission « territoire » de la direction, le-la stagiaire participera aux actions suivantes :
Gestion de projet :
- Repérage d’actions phares à valoriser dans les 5 thématiques du plan stratégique INRAE 2030 : projets pilotes, guides techniques, jeux sérieux, offres d’accompagnement, logiciels, applications, etc.
- Repérer des productions existantes qui valorisent déjà ces sujets
- Participation au choix des modes de valorisation
- Planification et budgétisation de l’action
- Choix des partenaires techniques éventuels
- Évaluation du projet
Création de contenus vulgarisés :
- Valorisation des contenus existants sur le site internet « appui aux politiques publiques »
- Création de contenus vulgarisés, adaptés à un public professionnel, pour illustrer les actions phares repérées
Communication :
- Rédaction d’éléments de langage sur le site internet
- Mise en ligne de contenus spécifiques à l’appui aux politiques publiques territoriales
- Création de supports pour faire connaitre le site INRAE – Appui aux politiques publiques
Période de stage : 6 mois à partir de février 2025. Début du stage possible jusqu’en avril.
Formations et compétences recherchées
Master/Ingénieur (Bac+5)
LE PROFIL QUE NOUS RECHERCHONS
- Formation recommandée : M2 en médiation scientifique, information scientifique et technique, journalisme scientifique, muséographie des sciences, événementiel scientifique
- Compétences : qualités rédactionnelle (écriture journalistique), techniques de médiation scientifique et de communication, concevoir une trame de scénario ou de programme muséographique, concevoir des actions de présentation et de valorisation, gestion de projet et sens de l’organisation, créativité
- Compétences techniques : connaissance de Wordpress et/ou InDesign, et/ou logiciels de création de contenus interactifs type Genially seraient un plus
- Savoir-être : curiosité intellectuelle et ouverture d’esprit ; bon relationnel : écoute, partage, capacité à s’intégrer, à établir des relations de confiance ; rigueur et organisation ; capacité à travailler en équipe et en autonomie ; implication et force de propositions
Votre qualité de vie à INRAE
En rejoignant INRAE, vous bénéficiez (selon le type de contrat et sa durée) :
- jusqu'à 30 jours de congés + 15 RTT par an (pour un temps plein)
- d'un soutien à la parentalité : CESU garde d'enfants, prestations pour les loisirs ;
- de dispositifs de développement des compétences : formation, conseil en orientation professionnelle ;
- d'un accompagnement social : conseil et écoute, aides et prêts sociaux ;
- de prestations vacances et loisirs : chèque-vacances, hébergements à tarif préférentiel ;
- d'activités sportives et culturelles ;
- d'une restauration collective.
Modalités pour postuler
J'envoie mon CV et ma lettre de motivation
Les personnes accueillies à INRAE, établissement public de recherche, sont soumises aux dispositions du Code de la fonction publique notamment en ce qui concerne l’obligation de neutralité et le respect du principe de laïcité. A ce titre, dans l’exercice de leurs fonctions, qu’elles soient ou non au contact du public, elles ne doivent pas manifester leurs convictions, par leur comportement ou leur tenue, qu’elles soient religieuses, philosophiques ou politiques. > En savoir plus : site fonction publique.gouv.fr
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