MISSIONS :
Au sein du Conservatoire, vous aurez pour missions :
- D’assurer celles de pédagogues dans le cadre du dispositif orchestre à l’école – cuivre du CRD, en partenariat avec l’Éducation nationale, dans le cadre des interventions menées par le département d’éducation artistique et culturelle du CRD ;
- De participer à la mise en œuvre de l’orchestre passerelle cuivre et d’un parcours d’initiation cuivre au sein du parcours d’enseignement spécialisé du CRD ;
- D’être force de proposition dans la réflexion pédagogique de l’établissement afin de contribuer à la construction d’une pédagogie artistique innovante fondée sur la motivation et dans l’intérêt de l’usager-citoyen ;
- De développer des apprentissages liés à la pratique instrumentale et au développement de l’expressivité artistique ;
- De participer à la mise en œuvre de projets artistiques et éducatifs ouverts sur la cité et en lien avec les autres départements du CRD ;
- D’accompagner les projets favorisant l’ouverture sur les publics et la rencontre avec les artistes du territoire.
La Ville de TOURCOING recrute un/e Assistant/e d’Enseignement Artistique ou musicien/ne intervenant/e pour la discipline cuivre. À la Direction du Rayonnement Culturel, pour son Conservatoire à Rayonnement Départemental .
1 Titulaire et/ou 1 contractuel – Temps non-complet : 10 heures
PROFIL :
- Vous êtes titulaire du Diplôme d’État d’enseignant de musique et/ou du concours d’ATEA et/ou du DUMI ou niveau équivalent ;
- Vous maîtrisez un ou plusieurs instruments de musique du pupitre des cuivres : cor, trompette, trombone, euphonium/tuba ;
- Vous savez organiser et conduire des pratiques instrumentales collectives et individuelles dans une logique de progression du groupe en fonction des âges, des capacités des élèves et des lieux d’enseignement ;
- Vous savez travailler en équipe et être porteur de projets pédagogiques et artistiques ;
- Vous bénéficiez d’une expérience pédagogique, notamment dans un format d’apprentissage collectif, et êtes ouvert à différentes esthétiques artistiques ;
- Vous connaissez le cadre scolaire et l’enseignement artistique spécialisé ;
- Vous possédez une connaissance des répertoires, compositions, interprètes et êtes ouvert aux créations musicales ;
- Vous savez ajuster vos méthodes pédagogiques en fonction des publics.
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