Description du cadre de travail :
Poste d'EJE (éducateur de Jeune Enfant) au sein d'une crèche associative de 20 places, intégrée au fonctionnement général du Centre Social. L'amplitude d'ouverture est 8h15-17h15, cinq jours par semaine. Equipe pluridisciplinaire composée de 8 professionnelles.
Missions :
- En lien avec la responsable, assurer la sécurité physique et affective des nourrissons et des enfants.
- Accompagner l'équipe sur la réflexion et la mise en place du projet d'établissement dans l'intérêt de l'enfant et de sa famille.
- Proposer des ateliers adaptés aux capacités motrices, intellectuelles et cognitives du jeune enfant.
- Participer à l'animation de journées pédagogiques.
- Soutenir les parents dans l'exercice de leur parentalité.
- Coopérer en équipe en transversalité avec les autres secteurs.
- Assurer les passerelles avec l'Education Nationale pour la 1ère scolarisation.
Compétences et aptitudes requises :
- Autonomie, rigueur,
- Animation d'ateliers collectif réunissant des parents, parfois accompagnés de leur(s) enfant(s).
- Capacité à travailler en équipe
- Disponible, dynamique, curiosité et ouverture d'esprit
- Sens de l'observation, discrétion professionnelle.
Rémunération : Application de la Convention Collective des Acteurs du LIen Social et FAmililal (ALISFA)
PRISE DE POSTE : Dès que possible.
CANDIDATURES (Lettre de motivation et CV obligatoirement)
Experience: 6 Mois
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
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