Missions :
- Piloter et animer un dispositif innovant d'accompagnement des apprenants autour des savoir-être professionnels ;
- Concevoir et animer des cours de FLE adaptés aux niveaux des stagiaires ;
- Mettre en œuvre une pédagogie adaptée aux savoirs de base ;
- Accompagner les apprenants dans leur intégration culturelle et professionnelle ;
- Assurer les échanges et la communication entre le centre de formation, l'entreprise et la famille ;
- Travailler en lien avec les partenaires du médico-social ;
- Respecter et faire respecter les procédures qualité (Qualiopi).
Profil recherché :
Être titulaire d'un diplôme en didactique du FLE ou dans le domaine de l'enseignement et/ou des lettres ou équivalent.
Une expérience réussie de quelques années sur un poste de même type serait appréciée.
Qualités requises :
- Force de proposition,
- Sens de la communication,
- Capacité d'autonomie et d'organisation dans la mission,
- Compréhension de la psychologie des adolescents,
- Capacité d'adaptation à divers publics d'apprenants,
- Réelles capacités de jugement, d'analyse et de synthèse,
- Capacité à gérer les situations conflictuelles,
- Capacité à travailler en équipe,
- Qualités rédactionnelles,
- Qualités relationnelles,
- Rigueur, organisation, méthode, réactivité et adaptabilité.
CDD (Contrat à Durée Déterminée)
Niveau : Cadre - Niveau 1
Temps plein : 36 heures de cours hebdomadaires
Salaire mensuel minimum brut : 2 145 €
Avantages : Mutuelle, Tickets-Restaurant, 13ème mois, RTT
Date de prise de fonction : 17/03/2025
Date de fin de contrat : 31/12/2025
Experience: Débutant accepté
Compétences: Techniques pédagogiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Activités des organisations patronales et consulaires
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
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