Détails de l'offre
Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Educateur de jeunes enfants
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Débutant Descriptif de l'emploi Missions principales :
‒Stimule et coordonne au quotidien l’action éducative de l’équipe, est garante de la construction et de la mise en œuvre du projet pédagogique
‒Intervient dans un cadre éducatif, préventif et relationnel : identifie les besoins et encourage les développements physiques, moteurs et affectifs de l’enfant de 10 semaines à 4 ans
‒Participe à l’élaboration du projet d’établissement
‒Impulse et coordonne les projets au niveau des équipes et de l’établissement en cohérence avec le projet éducatif sans intervenir dans le management général
‒Propose, organise et coordonne les sorties
‒Participe aux temps de la vie quotidienne en leur donnant un sens et une valeur éducative, effectue les soins d’hygiène et de confort de l’enfant
‒Accompagne les équipes dans la mise en place d’activités
‒Accueille et accompagne l’enfant et sa famille en collectivité et soutient la parentalité
‒Assure la sécurité physique et affective de l’enfant en respectant ses habitudes et principes
‒Réalise les transmissions aux familles et à l’ensemble de l’équipe
‒Développe et favorise le travail d’équipe, en favorisant les échanges, l’entraide et la solidarité
‒Encadre les stagiaires et participe à l’intégration des nouveaux agents
‒Participe aux réunions de service, de section et aux séances d’analyse de la pratique professionnelle Missions / conditions d'exercice Missions spécifiques :
EDUCATEUR (RICE) DE JEUNES ENFANTS
‒Assure une vision globale de la structure et des valeurs à véhiculer
‒Observe et analyse les enfants et les situations afin de déceler d’éventuels difficultés ou handicap, et propose les activités nécessaires à toute situation (agressivité, repli sur soi…)
‒Participe à l’aménagement de l’espace
‒Assure la continuité de direction en cas d'absence simultanée de la direction et de son adjoint
oEncadrement de proximité des équipes
oRelations avec les familles Profils recherchés "SAVOIR"
-Maitrise du développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant de 10 semaines à 4 ans
-Maitrise des règles d’hygiène et de sécurité
-Connaissance des procédures d’éviction
-Mobilisation autour du projet pédagogique
-Réaction et alerte en cas d’urgence
-Connaissances et respect des procédures (évacuations…)
-Connaissances de la règlementation en crèche (taux d’encadrement…)
-Etre capable de remettre en question la pratique professionnelle
"SAVOIR-FAIRE"
-Capacité à se former et s’informer
-Respect du rythme de l’enfant dans la limite du groupe et de la collectivité
-Sens du service public
-Respect du secret professionnel, des obligations en matière de devoir de réserve et de discrétion
-Respect de la hiérarchie
-Utilisation de l’outil informatique
"SAVOIR-ETRE"
-Esprit d’équipe
-Autonomie
-Sens de la méthode et de l’organisation
-Qualité d’écoute et de communication
-Discrétion, impartialité, tolérance et adaptabilité
-Dynamisme et motivation
-Etre force de proposition
-Curiosité intellectuelle
-Rigueur
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