Compétences associées :
1. Connaissances dans l’accompagnement éducatif et cognitivo- comportemental (ABA, TEACCH…) souhaité.
2. Maîtrise de la conduite des projets personnalisés
3. Maîtrise des outils bureautiques et des écrits professionnels
4. Maîtrise à organiser/animer/développer des actions spécifiques à son domaine
5. Capacité à prendre du recul, sens des responsabilités, disponibilité, résistance au stress
6. Rigueur et professionnalisme
7. Goût du challenge, capacité à expérimenter dans le cadre de cet accompagnement complexe
Conditions d’exercice :
Diplôme d’éducateur spécialisé ou de moniteur éducateur
Respect du secret professionnel
Engagement dans les démarches de bientraitance et d’amélioration continue de la qualité des pratiques professionnelles
Permis B exigé
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