Enseignant responsable de la filière ingénieur par l'apprentissage h/f

Créée il y a plus de 60 ans et membre du Groupe IONIS, l'IPSA est une école d'ingénieurs en aéronautique et spatial qui ouvre aux métiers de la mobilité durable.
Basée à Paris et Toulouse, l'IPSA propose à ses 2500 étudiants des formations solides et innovantes : Diplôme d'ingénieur en 5 ans et cursus Bachelor en 3 ans.
Société à mission, l'école s'engage à former des ingénieurs, audacieux, créatifs et innovants, qui ont une responsabilité humaine, éthique et sociétale. Missions principales
1. Coordination pédagogique de la filière par apprentissage :
- Élaborer et mettre en oeuvre le programme pédagogique de la filière, en cohérence avec les exigences du diplôme et les attentes du marché.
- Coordonner les interventions des enseignants et intervenants professionnels, en s'assurant de la qualité des enseignements.
- Veiller à l'adéquation entre les enseignements académiques et les activités professionnelles des apprentis.
- Organiser et superviser les évaluations des étudiants (examens, soutenances, projets).
2. Suivi des apprentis :
- Accompagner les étudiants dans leur double parcours académique et professionnel.
- Assurer le suivi des apprentis en entreprise, en lien avec les maîtres d'apprentissage et les tuteurs académiques.
- Être un interlocuteur clé pour résoudre les éventuels problèmes liés au contrat ou au parcours de l'apprenti.
3. Relations avec les entreprises et le CFA :
- Développer et entretenir un réseau d'entreprises partenaires pour accueillir des apprentis.
- Collaborer avec les entreprises pour adapter les contenus pédagogiques aux besoins du secteur industriel.
- Participer à la promotion et à la valorisation de la filière auprès des partenaires industriels.
4. Contribution au développement de la filière :
- Proposer des innovations pédagogiques (blended learning, projets collaboratifs, etc.) adaptées au format de l'apprentissage.
- Participer aux actions de promotion de la filière (salons, journées portes ouvertes, forums).
- Assurer une veille sur les évolutions réglementaires et technologiques liées à l'apprentissage.
5. Enseignement :
- Intervenir dans des cours spécifiques de la filière (liste à titre d'exemple) :

- Mécanique des fluides
- Transferts thermiques, thermodynamique
- Aéronautique, mécanique du vol
- Informatique
- Electronique

- Encadrer des apprentis