16 septembre 2024
Employeur :
Promotion Santé Auvergne-Rhône-Alpes (Délégation Centre ressources illettrisme de l’Isère)
Description du poste :
DEFINITION DE L’EMPLOI REPERE :
Le(la) chargé(e) de projets participe à la conception et à la mise en œuvre de projets en lien avec les problématiques langagières (illettrisme, analphabétisme et Français Langue
Etrangère) et la littératie. Il(elle) est amené(e) à conseiller et à former des professionnels, en particulier des intervenants pédagogiques en la matière. Il(elle) informe, évalue et oriente le public (FLE, analphabète, en situation d’illettrisme) vers des formations adaptées à ses besoins. Il(elle) met à disposition des ressources documentaires en réponse aux demandes et aux besoins des professionnels sur un territoire.
ACTIVITES PRINCIPALES :
Elaboration et conduite de projets :
1. Analyser les demandes des professionnels en Isère en lien avec les problématiques langagières et la littératie ;
2. Animer des journées de formation et/ou de sensibilisation auprès des professionnels ;
3. Animer des groupes de travail ;
4. Concevoir des outils pédagogiques ou techniques ;
5. Produire des bilans des actions menées.
Information, évaluation et orientation du public en insertion socioprofessionnelle :
6. Accueillir et informer le public ;
7. Réaliser des bilans de positionnement du public, ciblés sur les problématiques langagières ;
8. Orienter le public vers une formation adaptée ;
9. Produire des bilans des données recueillies ;
10. Assurer une fonction d’appui-conseil, en particulier auprès des professionnels de l’insertion et de l’emploi.
Veille et animation territoriale :
11. Réaliser un travail de veille et cartographier l’offre de formation « compétences de base » en Isère ;
12. Analyser l’offre de formation « compétences de base » en Isère et rendre compte d’éventuels manques ou dysfonctionnements auprès des acteurs institutionnels.
Développement de partenariat :
13. Représenter sur le plan technique l’association dans les instances partenariales à l’échelle territoriale dans son domaine de compétences ;
14. Animer et participer à des groupes de travail et d’échanges partenariaux.
RELATIONS DE TRAVAIL :
Relation de subordination :
Sous la responsabilité de la délégué.e territorial.e en charge de la délégation Centre ressources illettrisme de l’Isère.
Relations fonctionnelles :
Le(la) chargé(e) de projets travaille en lien étroit avec les membres de l’équipe de la délégation, en lien régulier avec les partenaires de l’association et en lien avec le siège social de Promotion Santé ARA.
INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES :
15. Contrat : Contrat à durée déterminée (CDD) du 01/10/2024 au 31/03/2025 ;
16. Temps plein ;
17. Statut : Non cadre ;
18. Poste basé à Grenoble (Isère) avec déplacements réguliers sur le département et en région (permis de conduire indispensable) ;
19. Rémunération : selon expérience, avec un salaire minimum de 2 310 € brut par mois (indice 200 +20) pour un temps plein, soit 2 310 € brut pour un temps plein (en référence au statut national des salariés des Associations Promotion Santé) ;
20. Date de prise de fonction : A partir du 1er octobre 2024.
Profil recherché :
Formations et expériences :
21. Master FLE/sciences de l’éducation/sciences du langage/formation de formateurs ou équivalent ;
22. Expérience d’animation/d’accompagnement de publics adultes en acquisition des compétences de base ;
23. Expérience en tant que formateur.trice ou en animation de groupe de travail.
Compétences générales requises :
Connaissances :
24. Connaître les fondements théoriques des problématiques langagières (illettrisme, FLE, alphabétisation) ;
25. Connaître les publics en acquisition des compétences de base ;
26. Disposer d’une bonne connaissance en méthodologie de projet ;
27. La connaissance des dispositifs de formation linguistique et des acteurs de l’Isère serait un plus.
Savoir-faire :
28. Savoir établir des bilans de positionnement en compétences de base ;
29. Savoir organiser des formations sur le plan pédagogique et logistique ;
30. Savoir animer et faire vivre un réseau d’acteurs locaux ;
31. Savoir utiliser les outils de bureautique ;
32. Avoir de bonnes compétences rédactionnelles.
Savoir-être :
33. Vous êtes une personne dynamique, vous aimez accompagner les acteurs institutionnels et associatifs sur les questions de l’éducation et la promotion de la santé ;
34. Vous faites preuve d’une bonne capacité d’analyse et de synthèse, vous êtes organisé(e), autonome et vous êtes force de proposition ;
35. Vous êtes communicant avec un esprit d’équipe.
Attendus spécifiques :
36. Connaissances et/ou expérience sur les thématiques illettrisme/alphabétisation/Français Langue Etrangère.
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