Animateur numérique

Détails de l'offre

Famille de métiers Communication > Techniques et outils de communication Grade(s) recherché(s) Rédacteur principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi MISSIONS PRINCIPALES : Au sein du Tiers-Lieu PIXL GrandSoissons Agglomération, vous aurez un rôle clé dans la promotion de l'inclusion numérique et l'accompagnement des usagers. Missions / conditions d'exercice 1. Accompagnement et Médiation Numérique
● Accueillir, informer, orienter et accompagner les usagers dans leurs usages du numérique.
● Identifier les besoins des différents publics, en particulier les publics éloignés du numérique (seniors, personnes en situation de handicap, demandeurs d'emploi, etc.).
● Favoriser l'autonomie des usagers dans la réalisation de démarches administratives en ligne (services publics, santé, emploi, etc.).
● Proposer des ateliers d'initiation et de perfectionnement aux outils numériques (ordinateur, smartphone, tablette, internet, autres outils).
● Sensibiliser aux enjeux de la citoyenneté numérique (sécurité en ligne, protection des données, lutte contre la désinformation).
● Faciliter l'accès aux droits et aux services en ligne.

2. Animation et Développement du Tiers-Lieu
● Concevoir et animer des événements et des projets autour du numérique (ateliers thématiques, événements, etc.).
● Créer des supports pédagogiques adaptés aux différents publics.
● Promouvoir les activités du tiers-lieu et développer des partenariats avec les acteurs locaux (associations, collectivités, etc.).
● Gérer le fonctionnement de l'espace numérique (inscriptions, planning, etc.). Profils recherchés COMPÉTENCES REQUISES :

● Compétences techniques :

o Maîtrise des outils numériques courants (ordinateurs, smartphones, tablettes, logiciels bureautiques, internet, etc.).
o Connaissance des enjeux de la sécurité informatique et de la protection des données.
o Capacité à assurer une maintenance de premier niveau des équipements auprès du public.

● Compétences relationnelles et pédagogiques :

o Excellentes qualités relationnelles et sens de l'écoute.
o Capacité à adapter son discours et sa pédagogie à différents publics (jeune, adulte, sénior)
o Aptitudes à l'animation de groupe et à la conduite d'ateliers. o Empathie et patience.

● Compétences organisationnelles :

o Capacité à organiser son travail de manière autonome. o Sens de l'initiative et créativité.