RESPONSABILITÉS :
Contexte et missions principales :
Au sein du service, l'apprenti sera encadré par la responsable de la cellule gestion de l'énergie.
Le metteur au point et suivi énergie, en lien avec les différents acteurs du service, effectuera des essais, des réglages et la mise au point de certaines installations (compteurs, Pompes, CTA, ballons ECS, registres, sondes de température, et CO2...)
Il sera amené à réaliser des audits d'installations, notamment sur les compteurs d'énergie.
Il aura pour rôle d'étudier les différents équipements techniques du parc existant, décrire leurs fonctionnements, mettre en évidence les dysfonctionnements et optimisations possibles. Ces investigations seront formalisées dans des tableaux d'inventaires.
PROFIL RECHERCHÉ :
Compétences opérationnelles et comportementales :
Savoir hiérarchiser et planifier les actions dans un diagnostic
Disposer de capacités de dialogue (relation avec les entreprises et autres cellules du service.)
Rigueur et sens de l'organisation Sens de l'initiative
Sens de l'analyse, esprit de synthèse
Diplôme(s) préparé : BTS Fluide, Energie, Domotique Option A, génie Climatique et fluidique
Connaissance a acquérir et outils utilisés dans le poste :
Compétences techniques dans les domaines suivants : fluides, énergie thermique, hydraulique, maintenance et exploitation technique (CVC, GTC, GTB), régulation des systèmes CVC
Connaissances en gestion de bases de données
Bonne pratique de l'outil informatique
Pratique de l'outil Navigator (Outil de suivi des fluides)
Autour du poste :
Déplacements fréquents dans les locaux de l'université, sur plusieurs sites Lyonnais
Contrat et durée : Apprentissage 1 à 2 ans
Rémunération mensuelle brute : Selon le profil du candidat
Nous serons plus attentifs aux candidatures avec lettre de motivation
Experience: Débutant accepté
Située au cœur de Lyon et de Bourg-en-Bresse, l'Université Jean Moulin offre un espace d'apprentissage et de recherche centré sur les sciences humaines et sociales. Avec 7 écoles doctorales et 19 unités de recherche, elle développe une recherche interdisciplinaire, en lien avec les grandes questions de société.
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