Au sein d'un foyer accueillant 100 jeunes en internat et logements diffus, le/la référent(e) d'accompagnement a pour fonction de favoriser par des réponses individualisées l'insertion socioprofessionnelle et la prise d'autonomie des MNA.
Diplôme requis pour le poste : DEASS, DECESF, DESS ou CIP
Ses missions sont :
- Mise en œuvre de projets individualisés pour les MNA et accompagnements socio-professionnels dans leurs parcours (santé, administratif, scolaire, professionnel)
- Maintenir et développer les relations de travail en externe avec les différents professionnels gravitant autour des MNA (établissements scolaires, ASE, juges, employeurs et autres acteurs locaux)
Le/la référent(e) d'accompagnement évolue au sein une équipe composée de 7 autres référents et sous la responsabilité de la cheffe du service accompagnement MNA.
Compétences techniques exigées :
- Conduire des entretiens, rédiger les comptes-rendus et renseigner les supports administratifs
- Utiliser les outils pour la recherche et le traitement des informations
- Maîtriser les règles de la communication professionnelle afin de faciliter les relations partenariales
- Connaissance des politiques publiques et de la réglementation en matière d'accueil des MNA et relatives à l'insertion des jeunes
Aptitudes professionnelles :
- Autonomie
- Esprit d'équipe
- Disponibilité et réactivité
- Savoir d'adapter aux différentes situation et faire preuve d'une juste distance professionnelle
Pour toute candidature, merci de nous envoyer un CV + une lettre de motivation.
CDD d'un an.
Prime Ségur.en plus
Experience: Débutant accepté
Compétences: Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne,accompagner et conseiller des personnes ,mener des actions de suivi social ,caractéristiques socio-culturelles des publics,analyser la situation et besoins de la personne,définir un projet d'accompagnement social,techniques pédagogiques
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
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