Technicien impression - edition

Concevoir et animer la formation des publics étudiant sur les ateliers désignés.

Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique en lien avec le projet d’établissement.

Animer et mettre en œuvre les ateliers en relation avec les professeurs d’enseignement artistique et avec les étudiants.

Participer à la gestion des ateliers concernés en collaboration aavec les autres techniciens formateurs.

Assurer une veille artistique dans sa spécialité.

Concevoir et animer la formation des publics étudiant sur les ateliers désignés.

Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique en lien avec le projet d’établissement.

• Rechercher des thèmes, des sujets, des matériaux, des procédés de réalisa-tion.

• Organiser les apports en lien avec les thèmes de création.

• Coordonner ses programmes avec les enseignants.

• Participer à la progression des étudiants et aux enseignements

• Encadrer un monitorat

Animer et mettre en œuvre les ateliers en relation avec les professeurs d’enseignement artistique et avec les étudiants.

• Former les étudiants à l’utilisation des machines et les initier à la sécurité.

• Initier les étudiants aux techniques d’impression, d’édition traditionnelles, mais aussi innovantes et transversales

• Conseiller les étudiants et les accompagner dans leur choix.

• Assurer l’assistance technique des étudiants.

• Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des étudiants.

• Suivre les projets des étudiants.

Participer à la gestion des ateliers concernés en collaboration avec les autres techniciens formateurs.

• Repenser l’installation de l’atelier en lien avec les autres techniciens et con-tribuer à structurer le pôle image

• Croiser les pratiques de l’impression et de l’édition avec ceux des ateliers fablab, volume, céramique et tout autre medium ou pratique

• Gérer les stocks de matériel et d’outillage.

• Gérer les prêts de matériel.

• Procéder à l’inventaire.

• Ranger et remettre en état les ateliers après utilisation.

• Gérer la maintenance des machines.

Assurer une veille dans sa spécialité.

• Identifier et expérimenter de nouvelles pratiques, techniques…dans le champs des arts, du low tech,…

• S’intéresser à la création contemporaine

Qualités requises/Compétences

• Aptitude relationnelle, qualité d’écoute et d’adaptation au public concerné.

• Esprit d’initiative et d’anticipation.

• Etre animé par la notion de transmission

• Rigueur, organisation.

• Créativité.

• Aptitude au travail en équipe.

• Comprendre le fonctionnement de la fonction publique territoriale et l’environnement territorial.

• Maîtriser l’outil informatique et s’intéresser aux outils des ateliers céra-mique, volume et fablab

• Notion d’organisation et de gestion du temps.

• S’intéresser au projet pédagogique de l’école

• Maîtriser les principes pédagogiques.

• Connaître les cycles niveaux et nomenclature des études.

• Maîtriser la théorie et la pratique des champs d’enseignement considérés.

Profil du poste Profil du poste

• Grille indiciaire+ IFSE des Artistes technicien

•Temps non complet à 50% soit 17,5 heures par semaine

• Fonctions spéciales potentielles :

*Régisseur TP

*Maître d’apprentissage

*Assistant de prévention

*SSIAP

*Sauveteur secouriste au travail

• Contraintes horaires

*Horaires variables

*Horaires fixes liés à l’emploi du temps des étudiants

*Disponibilité ponctuelle en soirée, sur des événements ou pour les JPO

*Astreintes

*Congés pris de préférence pendant les vacances universitaires

• Contraintes physiques / Sécurité

*Pénibilité physique

*Port obligatoire d’équipement de protection individuel