Poste d'Animateur/Animatrice d'Accueil Collectif de Mineurs (ACM) à pourvoir dès à présent :
- Missions :
* principales :
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants
- Participer à l'éveil des enfants par la mise en œuvre d'activité et d'animations
- Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation
* annexes :
- Animer les mercredis, la garderie matin, la garderie du soir, les périodes scolaires
-Activités :
* régulières :
- Aménager des espaces et de temps dans le respect des règles de sécurité
- Etre médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure
- Mettre en œuvre, réaliser, ranger et évaluer les animations
- Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les publics
- Concevoir et élaborer les projets d'activités mis en place sur l'accueil de loisirs
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec l'équipe d'animation,
- Etablir les modes de fonctionnement du service : règles de vie, consignes de sécurité,
- Participer aux réunions d'équipe, apporter ses savoirs
- Partager les informations avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues et les familles
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil,
- Participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.
* occasionnelles:
- Accueillir et accompagner les stagiaires
- Assurer le ramassage des enfants
- Organiser les sorties
- Compétences :
*Savoir :
- S'informer sur le cadre réglementaire des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM)
- Connaitre les publics d'enfants et l'environnement de l'accueil
- Connaitre le projet pédagogique de la collectivité
- Maitriser les techniques d'animation et d'encadrement
- Connaitre le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant
*Savoir-faire :
- Echanger avec les autres agents afin d'optimiser l'exécution des tâches confiées
- Prendre en charge un groupe d'enfants
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants
- Construire une relation de qualité avec les mineurs
- Participer au développement et au maintien des relations avec les familles
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- Repérer les enfants en difficultés et signaler la situation à la direction de l'ACM
*Savoir Etre :
- Sens du service public
- Sens du travail en équipe
- Sens de l'initiative et dynamisme
- Sens d'adaptation et maitrise de soi (ton et gestes adaptés)
- Qualités relationnelles
Experience: Débutant accepté
Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Prévenir et résoudre les conflits,Créer, organiser ou coordonner un évènement,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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