Référent pédagogique et socio-éducatif (h/f)

Caractéristique du poste : Organiser et mettre en place des actions pédagogiques et sociaux éducatives en individuel et en collectif.

Objectifs : Favoriser l'insertion et la réinsertion sociale et professionnelle sur Bordeaux Métropole et sur tous les secteurs du département : faire connaître l'association, rendre visibles nos activités, les externaliser, trouver des bénévoles, établir des permanences régulières, externaliser régulièrement les réunions et les AG pour motiver les équipes et mobiliser les adhérents de chaque secteur du département.

Profil :
Vous possédez un diplôme d'éducateur spécialisé, DEES ou DECESF. Vous justifiez d'une expérience significative en protection de l'enfance et/ou dans le champ de l'insertion des jeunes, dans l'accompagnement individuel et collectif.
Connaître le public des personnes issues de la Protection de l'Enfance recommandé.

En lien avec la coordinatrice et les élus, vos missions principales, sur Bordeaux Métropole et sur tous les secteurs du département, sont les suivantes :
- L'accueil et le suivi pédagogique, administratif, social des personnes en formation et de toutes autres personnes accueillies,
- L'animation d'équipes en formation composées de bénévoles ou de personnes ayant besoin d'être accompagnées et dont l'objectif final est identique,
- L'accompagnement individuel dans le cadre ou en dehors du cadre d'ateliers collectifs,
- La rédaction des comptes rendus de réunions organisées par les différents groupes de travail avec les salariés et les membres bénévoles,
- La conception de programmes pédagogiques et sociaux adaptés au contexte rencontré (public, besoins.),
- La fixation des objectifs et des orientations stratégiques relevant de son champ de compétence,
- L'encadrement de toutes les animations développées par l'association (activités sociales, pédagogiques, de la vie associative et de la vie quotidienne),
- L'élaboration de nouveaux outils de formation et de moyens permettant un meilleur accompagnement du public accueilli (doit promouvoir leur capacité d'action collective et d'insertion), de développer des projets sociaux et culturels, de soutenir l'accès aux droits et aux loisirs, leur accès à l'emploi,
- La mise en place d'outils d'évaluation,
- La formation et l'accompagnement des apprentis en contrat d'alternance,
- La recherche de partenariat avec les entreprises, les bailleurs sociaux.

Savoir être :
- Motivé, dynamique, ayant le sens des responsabilités.
- Disponible et organisé, apprécie le travail en équipe.
- Veille au bon déroulement du parcours de formation ou des activités en cours et à l'épanouissement des personnes.
- Collabore avec la coordinatrice et les membres du bureau.
- Sait analyser les activités les mieux adaptées en fonction de son public et travailler avec des publics variés (jeunes adultes et adultes au-delà de 25 ans, familles, personnes âgées, handicapées, migrants.).
- Maîtrise le domaine dans lequel il s'exerce (formations, besoins, nouvelles orientations, règlementation.).
- Fait preuve des qualités de communication et d'adaptabilité, indispensables.
- Crée du lien social entre les participants et, par son talent de médiateur, gère les situations de conflits au sein d'un groupe.

Poste à pourvoir dans l'immédiat.
Travail du lundi au vendredi ou du mardi au samedi (1 fois/mois).

Experience: 1 An(s)

Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Mettre en oeuvre des actions de communication interne,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.