Enseignant(e) artistique – discipline art dramatique

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 10h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Rémunération indicative Rémunération statutaire + régime indemnitaire ISOE Descriptif de l'emploi Au sein de la Direction éducation culture et sport, le service Enseignement Artistique & Musique a pour missions le développement de l’enseignement et de l’éducation à travers la musique et le théâtre, la programmation et diffusion d’œuvres artistiques et l’accueil d’artistes en résidence, ainsi que des associations Meylanaises partenaires et acteurs dans ces deux disciplines.

Le service Musique et enseignement artistique est composé :
-D’un chef de service (catégorie A)
-D’une équipe d’enseignants de musique et arts dramatique (catégorie B)
-D’une équipe technique (catégorie C)
Le poste de d’enseignant est hiérarchiquement rattaché directement au chef de service. Missions / conditions d'exercice Activités principales :
- Enseignement de la discipline conformément au Schéma d'Orientation Pédagogique du Ministère de la Culture, de l'initiation au 1er cycle amateur.
- Sensibilisation et formation à l'expression et à la création artistique en direction d'un public divers, essentiellement à vocation amateur, jeunes, enfants, adolescents et adultes, élèves du conservatoire
- Organisation et suivi des études, évaluation et orientation des élèves,
- Conduite de projets pédagogiques et culturels,
- Veille artistique et pédagogique, connaissance des textes de référence, des nouvelles formes de langages et de pratiques
- Promotion de la pratique théâtrale, de sa diffusion et de la création artistique, liens avec la scène nationale de l’Hexagone de Meylan
Missions secondaires :
- Encadrement d'atelier de pratiques en lien avec la discipline, l'improvisation, et en transversalité avec les autres enseignements du conservatoire.
- Participation active à la réflexion pédagogique, artistique et culturelle.
-Participation aux projets artistiques du CRC
Missions occasionnelles :
- Concertation et coordination avec les autres disciplines, en particulier pour la promotion du travail de mise en scène, en transversalité.
Autres activités :
- Participation à la mise en œuvre du Projet pédagogique et du règlement des études,
- Participation active à la réflexion pédagogique, artistique et culturelle.
- Participation à la vie culturelle et artistique de l'établissement et du territoire.
- Participation aux actions d’éducation artistique et culturelle dans le territoire. Profils recherchés DIPLOMES – EXPERIENCES PROFESSIONNELLES
Etre titulaire du Diplôme d'Etat de la discipline. Comé confirmé.e, justifiant d’une pratique artistique active.

SAVOIR : transmet et aborde les répertoires théâtraux les plus larges possible. Bonne connaissance du spectacle vivant, des grands courants esthétiques, du théâtre contemporain, du tissu professionnel, à travers notamment une pratique régulière et éclectique de spectateur,
Recherche, propose, conçoit et réalise des supports pédagogiques.
Participe à la conception et à la réalisation de projets pédagogiques et artistiques avec les enseignants de l'Education Nationale, du Conservatoire et avec les différents acteurs culturels locaux, institutionnels ou associatifs. Met en œuvre des chantiers de création, s’organise.

SAVOIR ETRE : Possède des capacités d'écoute et de communication, sens du service public.
Sens de la pédagogie, polyvalence, assiduité, curiosité sur les expressions artistiques diverses, savoir travailler en équipe avec les différents partenaires en lien avec les projets du territoire.
Ouvert à différentes esthétiques et à différentes modalités pédagogiques.

SAVOIR FAIRE : Prendre en charge des collectifs d’enfants ou adultes, gérer des ateliers, mettre en œuvre des actions de médiation artistique. Savoir rendre des écrits, organiser son temps de travail. Participer aux moments de concertation du service et aux actions artistiques du territoire. Très grande autonomie dans la conduite des activités d'enseignement.