Agent de médiathèque

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Lecture publique et documentation Grade(s) recherché(s) Adjoint du patrimoine
Adjoint technique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps non complet, 28h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Agent d'accueil en médiathèque Missions / conditions d'exercice -Accueil des publics : Facilite l’accès aux services, renseigne les usagers, procède aux inscriptions, assure les opérations de prêts et retours de documents.
-Valorisation des collections : Facilite l’accès des usagers aux documents, met en œuvre des actions de valorisation, participe au nettoyage et au rangement des collections.
-Acquisition de documents : Participation à la constitution, à l’entretien et à la mise en valeur des collections. Gestion des collections petite enfance (0/3 ans) et de la parentalité.
-Animation : Participation aux animations programmées. Création et tenue d’animations à destination de la petite enfance et du public scolaire. Animations hors les murs.
-Gestion des courriers et courriels aux adhérents (réservations, retards, boite mail médiathèque).
-Installation d’expositions.
-Accueil du public lors de manifestations programmées en soirée. Profils recherchés -Connaitre le fonctionnement et le règlement de la médiathèque.
-Connaitre les normes de sécurité des établissements recevant du public (ERP).
-Connaitre les logiciels de bibliothèque les règles d’hygiène et de sécurité.
-Maitrise du SIGB.
-Maîtrise du référentiel de classification décimale Dewey et du référentiel d’indexation Blanc-Montmayeur.
-Maitriser les techniques d’animation.
-Savoir utiliser les outils de bureautique.
-Intérêt pour l’édition jeunesse (veille documentaire).
-Sens de l’accueil.
-Polyvalence
-Etre rigoureux et méthodique.
-Etre organisé.
-Goût du travail avec les enfants.
-Bon relationnel et sens du travail en équipe.
-Sens du service public.