Quel sera votre rôle ?
L'alternant.e aura pour mission principale d'accompagner le suivi-évaluation des résultats et des impacts des projets, la capitalisation et la valorisation des savoirs du FFEM, en collaboration étroite avec la responsable de ces sujets au FFEM et en lien avec les responsables d'équipe projet.
Cette mission visera notamment à :
- appuyer les activités de suivi-évaluation et de capitalisation, sur les portefeuilles Biodiversité, Agroécologie, Forêts, Ecosystèmes aquatiques, Adaptation bas-carbone des villes et territoires, Lutte contre les pollutions : rédaction des termes de référence, sélection de consultants, participation aux comités de pilotage des prestations d'évaluations et de capitalisation, revue critique des livrables, relecture et production de supports de communication (résumés, motions design, livrets de recommandations, témoignages vidéos, etc.);
- mettre à jour les outils de pilotage et de suivi de l'évaluation des projets, participation à la concertation avec l'équipe de communication sur la diffusion des enseignements;
- participer à l'organisation d'événements de valorisation des savoirs;
-contribuer au chantier de réflexion sur la nouvelle stratégique du FFEM et notamment au bilan des actions menées sur 2015-2025;
-contribuer à la mise en place d'outils sur la mesure des impacts des projets FFEM (guide des indicateurs agrégeables, outils de collecte et de compilation des valeurs mesurées, etc.).\n\nProfil recherché :
Etudiant(e) en Master 2, à partir de l'année Bac+4 minimum, justifiant d'une bonne connaissance du domaine de l'environnement, par exemple en lien avec les thématiques de la biodiversité et/ou du climat ou plus largement du développement durable, et présentant une forte motivation pour les questions environnementales et de développement, ainsi que pour l'évaluation de projets.
Conditions : Étudiant(e) dans un établissement universitaire ou une école sur le territoire français.
Compétences requises :
- Connaissances sur l'environnement, par exemple en lien avec les thématiques de la biodiversité, du climat ou du développement durable
- Connaissances globales sur l'aide publique au développement
- Une première expérience de montage ou gestion de projet et/ou d'évaluation de projet serait appréciée
- Bonne capacité d'analyse et de synthèse
- Qualités rédactionnelles avérées
- Autonomie, organisation et rigueur
- Qualités relationnelles et goût pour le travail en équipe
- Anglais écrit/oral indispensable; espagnol apprécié
- Bonne maîtrise du pack office en général (en particulier Excel et PowerPoint), connaissance des outils d'édition web appréciée
Contrat en alternance à pourvoir début septembre 2025.
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