Responsable culture et de l'école des arts (h/f)

Sous l’autorité de la Directrice du service Rayonnement et attractivité, le ou la responsable du Pôle culture et de l’école des Arts devra diriger l’Ecole des Arts Frida-Kahlo, piloter la politique culturelle sur le territoire dans le cadre du développement culturel de la ville, accompagner l’élaboration de la programmation culturelle (Théâtre Jean-Vilar, Galerie Longue-Vue, Éducation Artistique et Culturelle).

MISSIONS :

Responsable du pôle culture
- Organisation du pôle culture dans toutes ses composantes dans un souci d’optimisation des ressources et de mutualisation des moyens
- Initier ou accompagner des manifestations d’envergure concourant au rayonnement culturel du territoire (résidences artistiques, festival des arts de la rue, festival culture et écologie, etc.)
- Élaboration du budget du pôle
- Superviser et accompagner l’élaboration de la programmation culturelle
- Conseiller les élus et les alerter sur les risques économiques et juridiques des projets
- Établissement des partenariats de la ville nécessaires à la mise en œuvre du projet culturel et animer ce réseau au sein d’instances ad hoc
- Superviser la faisabilité technique, économique, juridique des projets (contrôler et sécuriser l'ensemble des procédures administratives)
- Concevoir et piloter la stratégie de communication culturelle – concevoir et piloter la création de supports de communication en lien avec le service communication
- Développer et accompagner la mise en place d’une politique d’éducation artistique et culturelle en lien avec l’Education Nationale
- Rechercher des financements, en lien avec les projets du service et évaluer les actions menées
- Etablir un référentiel des appels à projets culturels

Direction de l’école des arts
- Impulser les démarches d’élaboration, de formalisation et d’évaluation du projet d’établissement
- Concevoir et piloter le projet de l’établissement, construit avec les équipes artistiques, dans le cadre des schémas pédagogiques nationaux et départementaux.
- Encadrement des agents du service (équipe pédagogique et administrative)
- Impulser, organiser et coordonner l’administration de l’établissement, la diffusion et l’action culturelle.
- Impulser les actions et garantir leur cohérence en lien avec le projet d’établissement et les professeurs. Vous êtes force de proposition en termes de projets et savez étudier et répondre aux commandes politiques.
- Piloter les projets pédagogiques et artistiques en lien avec les professeurs.
- Être garant de la cohérence pédagogique globale et accompagner l’orientation des élèves.
- Élaborer et suivre superviser la diffusion artistique et la mise en œuvre du programme d’actions culturelles en lien étroit avec le service culturel.
- Encadrer et animer les équipes pédagogiques et administratives.
- Coordonner les auditions d’élèves et les activités de pratique collective
- Participer aux actions transversales avec les conservatoires des villes voisines, tisser des partenariats avec le collège, les écoles élémentaires et les associations
- Gérer l’organisation et le budget
- Suivi des questions d’entretien et de sécurité des locaux
- Organiser la communication de l’établissement avec le service afférent de la Ville.
- Piloter la gestion et le suivi des dossiers de subventions.

PROFIL :
-Vous avez une expérience significative dans le domaine de la culture est requise pour ce poste.
-Vous avez une connaissance de l'administration publique, c’est un plus.

Compétences générales

Management stratégique : savoir décider, impulser et accompagner le changement, entraîner l’adhésion, savoir identifier les risques, appréhender les situations et environnements complexes

Compétences organisationnelles : être rigoureux.euse, savoir travailler en transversalité

Aptitudes personnelles et relationnelles : disposer de bonnes capacités d’analyse et de synthèse, faire preuve de réactivité, être force de proposition, avoir de bonnes capacités d’écoute, disposer d’une bonne aisance relationnelle

Bonne connaissance des Collectivités territoriales et du statut de la Fonction Publique Territoriale