L'association CERESA spécialisée dans l'accompagnement de jeunes avec TSA recherche un(e) Conseiller\ère en Économie Sociale et Familiale (CESF), en CDI, 0.4 ETP pour le SESSAD COLOMIERS composé de 2 antennes et accompagnant environ 24 enfants / jeunes de 3 à 20 ans, au sein d'un établissement scolaire (collège/lycée) dans la commune de Colomiers.
L'équipe bénéficiera d'une formation initiale de 3 jours, suivie d'une supervision régulière sur l'approche comportementale et développementale en milieu naturel.
Prise de poste souhaité : fin janvier 2025
PROFIL RECHERCHE :
- DE CESF obligatoire (Diplôme d'État de Conseiller en Économie Sociale et Familiale).
- Expérience souhaitée dans le secteur médico-social ou dans un contexte similaire.
- Connaissance des dispositifs sociaux, législatifs et des spécificités liées à l'accompagnement de jeunes avec autisme.
- Maîtrise des droits sociaux (AAH, PCH, MDPH, allocations familiales, aides au logement).
- Connaissance des dispositifs liés au handicap et à l'autonomie.
- Capacité à évaluer les besoins sociaux et éducatifs et à proposer des solutions adaptées.
- Transmission de savoirs pratiques : gestion de budget, alimentation, hygiène, et organisation du quotidien.
- Utilisation d'outils numériques pour le suivi administratif et éducatif (dossiers numériques, logiciels métiers).
- Compréhension des spécificités liées au trouble du spectre de l'autisme (TSA).
- Capacités relationnelles et pédagogiques
- Capacités rédactionnelles
- Esprit d'analyse et de synthèse
- Adaptabilité et flexibilité
- Travail en équipe
- Organisation et rigueur
Installé(e) dans les locaux d'un établissement scolaire, vous interviendrez dans les différents lieux de vie, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire.
Composition de chaque antenne :
- A temps plein : 1 psychologue, 3 éducateurs/trices spécialisé(e)s
- A temps partiel : 1 orthophoniste, 1 ergothérapeute et 1 psychomotricien(ne)
Vous aurez un rôle majeur dans l'élaboration du projet de l'enfant / jeune accompagné en favorisant son autodétermination
Vous mobiliserez les moyens disponibles afin d'améliorer la qualité de vie du jeune et de sa famille.
MISSIONS PRINCIPALES :
Sous la responsabilité du chef de service, les missions principales sont :
- Accompagner les jeunes dans le développement de leur autonomie pour gérer les aspects de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, gestion du budget, tâches domestiques.) en vue de favoriser leur indépendance et leur insertion sociale.
- Être l'interlocuteur/trice des familles sur les questions sociales. Les recevoir au service ou effectuer des visites à leur domicile.
- Être l'interlocuteur/trice en lien avec les responsables de service, les partenaires
- Être capable d'orienter les familles vers les structures ou services qui pourraient les soutenir dans certaines démarches.
- Informer et accompagner les familles sur leurs droits, qu'il s'agisse de droit commun ou de droit sur le handicap, soit individuellement soit dans le cadre de réunions d'information.
- Aider à la constitution de dossiers (sécurité sociale, MDPH, transport..) en gardant le souci de l'autonomie des personnes accueillies.
- Soutenir la recherche de solutions facilitant le quotidien de l'enfant/ jeune et/ou sa famille.
- S'informer régulièrement sur l'évolution de la législation.
Organisation du temps de travail en cours d'élaboration. Prévisionnel : le mardi et jeudi. Temps de présence obligatoire sur les temps de réunion.
AUTRES INFORMATIONS :
- CCN 66 (9 semaines de vacances par an, revalorisation "indemnités métier")
- Mutuelle
- Comité Social Economique
Experience: 24 Mois
Compétences: Droit social,Techniques pédagogiques,Évaluer régulièrement les besoins de la personne,Orienter une personne vers des partenaires relais,Accueillir, orienter, renseigner un public,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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