Détails de l'offre
Famille de métiers Culture > Patrimoines Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 6h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi La direction de la coordination culturelle de la Communauté d'Agglomération Marne et Gondoire regroupe les trois services culturels de la collectivité : le Parc culturel de Rentilly-Michel Chartier, le réseau de lecture publique et le conservatoire intercommunal. Missions / conditions d'exercice Sous l’autorité de la direction de la coordination culturelle et en lien direct avec la chargée de développement culturel du territoire, vous êtes chargé(e) de mener des projets d’enseignement et d’éducation artistique, en partenariat avec l’Éducation Nationale et différents acteurs du territoire.
En lien avec une équipe d’intervenants en musique et arts plastique, vous êtes acteur du développement culturel du territoire.
En milieu scolaire, vous mener des séances en éducation musicale autour de l'écoute, la pratique vocale, instrumentale, ou encore l’activité d’exploration et d’invention, à destination des élèves des écoles primaires, maternelles et élémentaires, en étroite collaboration avec les professeurs des écoles. Profils recherchés Vous êtes doté de solides compétences pédagogiques et artistiques et vous êtes ouvert à des esthétiques diversifiées.
Vous avez le sens de l’innovation et de la recherche, le sens relationnel et du dialogue, la capacité à vous intégrer dans un projet et une équipe.
Vous avez une expérience pédagogique reconnue en pédagogie de groupe, et êtes en capacité de vous adaptez aux différents publics.
Vous savez élaborer des projets tenant en compte les projets d’école, de classe, des ressources d’un territoire.
Vous souhaitez être acteur du développement culturel local et vous êtes force de propositions.
- Permis B souhaité.
- Titulaire du DUMI.
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