Référent(e) handicap h/f

Favoriser l’intégration et le suivi de formation des apprenants (DAVA, CAFOC, DABM) en situation de handicap ou en difficulté sans RQTH

* Informer les candidats
* Identifier toute nouvelle inscription d’apprenant avec RQTH ou ayant des troubles de l’apprentissage
* A partir du diagnostic initial, offrir un parcours pédagogique individualisé
* Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre d’heures de formation complémentaires selon les besoins détectés
* Aider à l’adaptation pédagogique
* Monter des dossiers de financement afin de mobiliser les ressources appropriées

Favoriser l’intégration et le suivi de formation des apprentis en situation de handicap ou en difficulté sans RQTH

* Informer les candidats à l’apprentissage et leur famille (documentation, participation à la préparation des candidatures, démarches en vue de la signature du contrat)
* Identifier toute nouvelle inscription d’apprenti avec RQTH ou ayant des troubles de l’apprentissage
* Détecter les apprentis en situation de handicap ou en difficulté en lien avec l’ensemble des équipes UFA et établissements réalisateurs GRETA accueillant des apprentis
* Recevoir les apprentis avec l’équipe pédagogique et les familles en entretien afin d’établir un diagnostic initial et un plan d’action
* A partir du diagnostic initial, offrir un parcours pédagogique individualisé à l’apprenti selon sa situation de handicap ou les difficultés rencontrées
* Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre d’heures de formation complémentaires selon les besoins détectés
* Aider à l’adaptation pédagogique en soutien individuel ou collectif
* Monter des dossiers de financement afin de mobiliser les ressources appropriées

Animer le réseau des UFA et établissements réalisateurs GRETA accueillant des apprentis

* Orienter les formateurs afin qu’ils puissent repérer et signaler les apprentis sans RQTH mais avec des troubles de l’apprentissage
Accompagner les DDFPT et les formateurs dans la mise en place de la pédagogie de l’alternance pour les apprentis en difficulté
Recueillir les besoins de formation et d’information de tous les personnels dans le champ du handicap

Missions complémentaires :

* Soutien administratif au CFA Académique