Directeur des services enfance-jeunesse et affaires scolaires

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse Grade(s) recherché(s) Animateur
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Oui Management Oui Descriptif de l'emploi Identité du poste :
Cadre d'emplois : Famille, Education et Animation
Intitulé du poste : Directeur des services petite enfance - Enfance-Jeunesse et Affaires Scolaires - Chargé de coopération thématique CTG
Mission :
Porteur des projets de la mairie de Notre Dame Des Landes, placé sous l'autorité du directeur général des services, le directeur des services enfance jeunesse et affaires scolaires assure une mission de pilotage et d'animation :
-Il contribue à la définition des orientations stratégique en matière de d'enfance, jeunesse, éducation et culture.
-Il est responsable de la mise en œuvre et du pilotage des projets sur le territoire et des services.
-Contrôle et suivi du budget global des services
-Organisation et gestion des équipements
-Interlocuteur privilégier des directeurs d'établissements scolaires
-Il met en œuvre la convention territoriale globale sur son champ de compétence.
-Il développe et anime un réseau de partenaires
Service : Enfance jeunesse et affaires scolaires
Temps de travail : 35h

Positionnement :
*Institutionnel
-Responsable hiérarchique : Direction générale
-Encadrement : oui
*Relationnel
-liaisons fonctionnelles internes : avec l'ensemble des services et les élus et plus spécifiquement ceux du service enfance-jeunesse affaires scolaires et ceux du service à la population, ainsi que le RPE mutualisé.
-liaison fonctionnelles externes : direction départementale de la cohésion sociale, CAF, inspection académique et établissements scolaires, conseil départemental, associations, etc. Missions / conditions d'exercice Connaitre le territoire et assurer une veille prospective
-Réaliser un état des lieux thématique et territorial
-Connaitre les acteurs du territoire (internes et externes)

Impulser une dynamique et mettre en œuvre les politiques
-Assurer un conseil auprès des élus et des comités de pilotage
-Soutenir la création et le développement de projets
-Accompagner et suivre les projets du territoire : appréciation du contexte local et des besoins, réglementation, subventions
-Identifier, mobiliser et collaborer avec des partenaires
-Animer une instance de suivi (politique et technique)
-Aider à la décision
-Mettre en œuvre les outils de suivi, d'observation et d'évaluation des dispositifs
Pilotage opérationnel des services enfance jeunesse et affaires scolaires
Animation, coordination des équipes du service
Contrôle et suivi du budget global du service
Organisation et gestion des équipements
Contrôle et suivi du budget global du service
Organisation et gestion des équipements
-Établissement et mise en œuvre de partenariats Interlocuteur privilégié pour les directeurs des établissements scolaires de la commune
Participer, créer et faire vivre les réseaux
-Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
-Animer des réunions thématiques et des groupes de travail afin de développer les logiques de coopération et de mutualisation du territoire.
-Sensibiliser aux politiques institutionnelles partenariales
-Participer aux réseaux départementaux existants

Communiquer
-Promouvoir les actions et aider à la création d'outils

Assurer le suivi des dossiers administratifs
-Etre l'interlocuteur/le facilitateur des institutions
-Etre garant du respect des échéances

Activités spécifiques
-Participation mise en œuvre des plans particuliers de mise en sûreté des établissements scolaires
-Suivi des décisions des conseils d'écoles et d'établissements
-Participation au pilotage des grosses opérations de construction-réhabilitation du patrimoine scolaire
-Développement des projets culturels en coordination avec le responsable de la Maison des jeunes
-Prise en charge du volet culturel en lien avec la CCEG
-Développement de projets culturels avec une collaboration étroite avec l'élu en charge de la culture
-Assurer la visibilité des actions auprès de la population Profils recherchés *Connaître et maîtriser le champ d'intervention de son service : secteur enfance jeunesse
*Environnement territorial : Analyse des besoins et caractéristiques (population, publics, acteurs, ...)
*Instances, processus et circuits de décision de la collectivité
*Méthodologie de projet
*Pilotage, organisation et gestion
*Principes et modes d'animation
*Evaluation de l'activité et valorisation des actions
*Capacité de communication, de négociation et de travail coopératif
*Capacité d'écoute et de concertation