Atsem h/f

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) ATSEM principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi L'agent sera affecté au service des Affaires scolaires et sera sous l'autorité hiérarchique du responsable de service. Missions / conditions d'exercice •Accueillir les enfants dans l’enceinte de l’école
•Utiliser les techniques de nettoyage adéquates et en définissant les priorités
•Encadrer les enfants pendant les repas
•Surveiller la sécurité et l’hygiène des enfants
•Entretenir et préparer les locaux scolaires/communaux
•Connaître et faire respecter les règles de politesse et les protocoles d’hygiène et de sécurité
•Pointer les enfants pour la cantine (à faire remonter au référent / à la référente ou Direction de l’école)
•Rendre compte des problèmes éventuels de certains enfants au référent/à la référente ou Direction de l’école
•Permettre un déroulement de la restauration dans un cadre serein
•Transmettre et veiller au respect des règles de vie en collectivité
•Transmission des besoins en consommables (papiers toilette, savons, etc… au référent/à la référente ou secrétariat de l’école)
•Remplacer un/une collègue en cas d’absence de courte durée

Cet emploi permanent permet le recrutement d'un agent contractuel sur l'article L332-8-2° du Code général de la fonction publique. Profils recherchés Compétences / Savoir-faire :
•Accueil et assistance des élèves
•Accompagner les enfants lors de la pause méridienne
•Assurer la sécurité des enfants
•Connaitre et appliquer les règles d’hygiène, d’entretien et de sécurité
•Bonne connaissance du secteur éducatif et très bon sens du relationnel avec les jeunes comme avec les adultes
•Entretenir et vérifier les locaux
•Alerter sa hiérarchie de tout incident ou évènement inhabituel constaté

Compétences / Savoir-Être :
•Disponibilité et adaptabilité au fonctionnement de l’école
•Sens du service public
•Ponctualité, respect de la hiérarchie
•Polyvalence, autonomie, responsabilité, discrétion et patience