Poste à pourvoir à compter du 1er septembre 2025, CDD de 12 mois renouvelable.
Objectifs du poste :
L'AED (Assistant(e) d'Education/TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) contribue au bon fonctionnement de l'établissement en apportant un soutien aux équipes pédagogiques et administratives, en assurant la gestion des équipements informatiques et numériques, et en accompagnant les élèves dans leurs activités éducatives et numériques.
2. Missions principales :
2.1 Missions en tant qu'AED (Assistant d'Éducation) 20% :
- Surveillance des élèves : Assurer la surveillance des élèves pendant les heures de récréation, les études, ainsi que dans les couloirs et les espaces communs.
- Accompagnement des élèves : Aider les élèves dans la gestion de leur emploi du temps, résoudre des conflits mineurs, et soutenir les élèves en difficulté.
- Gestion des absences : Suivi des absences et retards des élèves via (appel téléphonique, mail) via logiciel de vie scolaire.
2.2. Missions en tant que TICE (Technicien de l'Information et de la Communication pour l'Éducation) 80% :
- Gestion des équipements informatiques : Installer, maintenir et dépanner les ordinateurs, tablettes et autres équipements numériques utilisés par les élèves et les enseignants.
- Assistance technique aux enseignants : Aider les enseignants dans l'intégration des outils numériques dans leurs cours et dans l'utilisation de logiciels pédagogiques.
- Veille technologique et pédagogique : Assurer une veille sur les outils et ressources numériques éducatifs.
- Former et accompagner les utilisateurs (élèves et professeurs) aux bonnes pratiques liées aux outils numériques de type (ENT)
- Gestion du réseau et de la sécurité : Participer à la gestion du réseau informatique de l'établissement, veiller à la sécurité des données et à la conformité des installations informatiques (En liaison avec le service informatique du Rectorat et de la Région)
3. Compétences requises :
- Compétences techniques : Maîtrise des outils informatiques et numériques (matériel et logiciels), connaissances en maintenance informatique et en gestion de réseau.
- Compétences relationnelles : Capacité à travailler en équipe, bon relationnel avec les élèves et les équipes éducatives.
- Sens de l'organisation : capacité à prioriser les missions
- Capacité d'adaptation : Être capable de s'adapter aux différentes situations et de réagir rapidement aux demandes urgentes.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Repérer des dégradations ou incidents,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
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