Alternance ingénieur pédagogique (drh, ratp i))

Au sein de la Direction des Ressources Humaines de RATP Infrastructures, le titulaire du poste contribue à l’ingénierie et à la conception de formations, en réponse aux besoins exprimés par les différents clients internes à la BU.
Il est placé sous la responsabilité de la Responsable de l’ingénierie et de la conception de formations digitales.

01. Poste et Missions

01. Poste et Missions

Ses principales activités sont :

1. Contribuer à l’analyse du besoin exprimé ;
2. Être garant de la bonne adéquation entre les propositions de formation (contenu et animation) et les besoins exprimés ;
3. Concevoir des parcours et modules de formation : des objectifs stratégiques, opérationnels et pédagogiques, élaboration des contenus (séquencement pédagogique, articulation des activités pédagogiques, évaluation) ;
4. Concevoir les storyboards, des supports de formation et réaliser les modules e-learning avec les outils auteurs ;
5. Assurer les étapes de co-construction et de validation avec les clients internes ;
6. Développer l'attractivité des productions pédagogiques (visuels, activités pédagogiques...) ;
7. Recueillir le sentiment/ la satisfaction des apprenants (sondages, enquêtes, reporting) pour optimiser l'engagement des apprenants ;
8. Promouvoir les dispositifs auprès des collaborateurs, en collaboration avec le service de communication interne ;
9. Evaluer l'atteinte des objectifs pédagogiques fixées lors de la conception ;
10. Suivre les différentes étapes du projet et les formaliser.

02. Profil recherché

Vous recherchez un contrat d'apprentissage d'un an à partir de septembre 2024 pour préparer un Bac + 4 à Bac +5 en ingénierie pédagogique ou ingénierie de formation. Une appétence pour la formation digitale serait un plus.

Les missions et le niveau d’autonomie seront adaptés en fonction des compétences.

COMPETENCES REQUISES :

COMPETENCES TECHNIQUES

Connaissances de la pédagogie en formation.

Bonnes Connaissances des outils bureautique.

Savoir utiliser des logiciels comme Teams.

Connaissances des outils de suivi de projet.

COMPETENCES TRANSVERSES

Sens de l’organisation, méthode et rigueur

Capacités d’analyse, de synthèse et force de proposition

Aisance relationnelle

Communication écrite

Capacité à travailler en équipe

Capacité à appréhender de nouveaux outils

ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL :

Val de Fontenay (RER A)

Espace partagé (Flex office)

02. Profil recherché

03. Informations complémentaires

Région :Ile de France

Type de contrat :

Contrat d’apprentissage (Fixed Term)